题目列表(包括答案和解析)

 0  151967  151975  151981  151985  151991  151993  151997  152003  152005  152011  152017  152021  152023  152027  152033  152035  152041  152045  152047  152051  152053  152057  152059  152061  152062  152063  152065  152066  152067  152069  152071  152075  152077  152081  152083  152087  152093  152095  152101  152105  152107  152111  152117  152123  152125  152131  152135  152137  152143  152147  152153  152161  447348 

3.下列情况中,哪些情况说明“力可以改变物体的运动状态”( )

A.在地面上静止不动的桌子

B.匀速直线行驶的火车

C.从车站驶出的公共汽车

D.在空中做匀速圆周运动的飞机

思路解析:首先分析哪些情况物体的运动状态发生改变,然后回答哪些情况说明力可以改变物体的运动状态。A项,静止不动,状态没变。B项,匀速直线运动,状态没变。C项,由静止变为运动,状态改变。D项,圆周运动,运动方向改变,运动状态改变。

答案:CD

试题详情

2.一人用细绳拉着一个重物在地面上前进,则( )

A.施力物体是人,受力物体是重物

B.如研究细绳对重物的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是重物

C.如研究重物对细绳的拉力,则施力物体是重物,受力物体是绳

D.如研究绳子对人的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是人

思路解析:对具体的某个力,才谈得上施力物体、受力物体,因此A错。BCD都正确表述了施力物体和受力物体的关系,都是正确的。

答案:BCD

试题详情

1.下列说法中错误的是( )

A.力是物体对物体的作用

B.只有直接接触的物体间才有力的作用

C.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在

D.力的作用效果是一定会使物体运动

思路解析:力是指物体与物体之间的相互作用,A正确。两个磁体不接触,两个磁体之间通过磁场,也会有磁力产生,但是并没有接触,故B、C错。力的作用效果:改变物体运动状态,使物体发生形变,故D错。

答案:BCD

试题详情

5.如图12-4-2(a)、(b)表示力的作用效果,其中

(a)主要是表示了力可以使物体发生____________________________________;

(b)主要是表示了力可以使物体的___________________________发生改变。

图12-4-1

思路解析:力的作用效果:使物体发生形变,改变物体的运动状态。(a)是用手拉弹簧,拉力使弹簧发生了形变。(b)图运动员用头顶球,头对球的作用力改变了球的运动状态。

答案:形变 运动状态

快乐时光

   老师:同学们,咱们刚学过功率,下面咱们比一比谁的功率大,好吗?

学生:老师,不用比了,当然是你的大了!

   老师:小明,你怎么知道是我的功率大?

   小明:好吧,我不跟你争,你说谁的功率大就谁的大吧!妈妈告诉我,跟老师争执是非常不礼貌的。

30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)

试题详情

4.(2010上海模拟)用力压弹簧,弹簧缩短了;用力拉橡皮筋,橡皮筋伸长了。这表明力能使物体发生_________。

思路解析:力的作用效果有两个:一是使物体的形状发生变化,这种现象叫形变;二是使物体的运动状态发生变化,称运动状态改变。

答案:形变

试题详情

3.(2010江苏淮安模拟)如图12-4-1所示的四幅图中,力的作用使物体发生明显形变的是( )

图12-4-1

思路解析:力的作用效果有两个,一是使物体发生形变;二是使物体的运动状态发生变化。当然也有可能这两种情况同时发生,就是说力使物体既发生形变同时又改变物体的运动状态。形变发生是否明显与物体的形状、物体的材料都有关系。从图示中可以看到,发生明显形变的是弓。A选项正确。同名磁极相斥的两物体,都由磁性材料做成,质地比较硬,形变不会明显,B错。带电棒吸引小纸屑,因为纸屑很轻,容易发生运动状态的改变,形变并不明显,C也错。运动员头球射门,明显的表现是球的运动状态改变,这其间球也发生形变,但没有弓形变明显,D错。

答案:A

试题详情

2.(2010河北课改区模拟)下列说法中正确的一组是( )

①物体间力的作用是相互的 ②只有相互接触的物体才有力的作用 

③力是改变物体运动状态的原因 ④只受重力作用的物体一定竖直向下运动

A.①②         B.①③

C.②③         D.③④

思路解析:我们把一个物体对另一个物体作用叫做力。这就是说物体间力的作用是相互的,①中的叙述是正确的;磁体对磁性材料的作用可以不接触,②中的叙述不正确;力的作用效果有两个,一个是使物体发生形变,另一个是改变物体的运动状态。③中的叙述是正确的;投出的标枪最后才落到地面,并且方向不是竖直向下的。④中的叙述不正确。

答案:B

试题详情

1.关于力的图示,以下说法中正确的是( )

A.由力的图示可以知道物体的运动状态     B.由力的图示可以知道物体质量的大小

C.由力的图示一定可知道力的全部要素     D.由力的图示可以知道物体的形变情况

思路解析:力的图示可以表示力的大小、方向、作用点,但不能反映力的运动状态及物体的质量,所以A、B、D错,C对。

答案:C

试题详情

4.关于力的说法,下列结论正确的是( )

A.只有有生命的物体才会施加力

B.受力的物体同时也是施力的物体

C.静止的物体不受力,运动的物体才受力

D.只有接触的物体间才可能相互施加力

思路解析:任何一个物体,不管它是否有生命,都可以对其他物体施加力的作用,所以,A错误。物体间力的作用总是相互的,物体在受力的同时也在施力,B正确。力是改变物体运动状态的原因,而不是物体运动的原因,C错误。磁铁吸引铁块,磁铁和铁块可能并没有接触,D错误。

答案:B

10分钟训练(强化类训练,可用于课中)

试题详情

3.我们将力的大小、方向和作用点,叫做力的__________。

思路解析:力对物体发生作用时,大小不同作用效果是不同的;力方向不同效果也是不同的;力的作用点不同效果也会不同。力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。

答案:三要素

试题详情


同步练习册答案