题目列表(包括答案和解析)
7. 有三个共点力F1=F2=F3=2N,且互成120°角,则其合力大小为多少?若F1=2N,F2=4N,F3=4N,方向不变,则合力大小又为多大?
6. 两个共点力的合力最大值为15N,最小值为5N,则这两个力的大小分别为 和 ,如果这两个力的夹角为900,则合力的大小为
4N 3N 5N 2N 1N 6N |
5. 关于两个共点力的合力,下列说法中正确的是( )
A. 只要知道两个共点力的大小,合力就是唯一的
B. 已知两个共点力的大小和方向,合力就是唯一的
C. 已知一个力的大小和方向与另一个力的大小,合力就是唯一的
D. 已知一个力的大小和方向与另一个力的方向,合力就是唯一的
4. 作用在同一物体上的两个大小不等的力F1和F2的合力为F,那么下列判断正确的是( )
A. F1和F2同时增大一倍时,F增大为原来的四倍 B. F1和F2同时增加10N,F也增加10N
C. F1增加10N,F2减少10N,F就不变 D. F1和F2同时减小一半,F也减小一半
3. 作用在某物体上的两个力,大小分别是6N和8N,则它们的合力的最大值和最小值分别是( )
A. 14N和2N B. 48N和4/3N C. 14N和0 D. 48N和2N
2. 将两个力F1和F2合成F,则可以肯定的是( )
A. F1、F2和F是同时作用在同一物体上的实际力
B. F1、F2和F是同一性质的力
C. F的效果与F1、F2同时作用的总效果相同
B. F1和F2可能是作用在两个不同物体上的力
1. 大小不变的F1,F2两个共点力的合力为F,则有( )
A. 合力F一定大于F1和F2中的一个力 B合力的大小既可等于F1的大小,也可等于F2的大小
C.合力有可能小于F1和F2中的一个力 D. 合力F的大小随F1,F2间的夹角增大而减小
(二)力的分解
1. 力的分解:由一个已知力求分力的过程叫力的分解。
2. 力的分解中分力与合力仍遵循平行四边形定则,是力的合成的逆运算。
3. 分解一个力时,对分力没有限制,可有无数组分力。
4. 分解力的步骤
(1)根据力作用效果确定分力作用的方向,作出力的作用线。
(2)根据平行四边形定则,作出完整的平行四边形。
(3)根据数学知识计算分力
5. 一个力分解为二个分力的几种情况
(1)已知合力及两分力方向,求分力大小,有唯一定解。
(2)已知合力及一个分力的大小方向,求另一分力大小方向,有唯一定解。
(3)已知合力及一个分力方向,求另一分力,有无数组解,其中有一组是另一分力最小解。
(4)已知合力和一个分力的方向,另一分力的大小,求解。
如已知合力F,一个分力F1的方向,另一分力F2的大小,且F与F1夹角()可能有一组解,可能有两组解,也可能无解。
(5)已知合力及两个分力大小,求分力(方向)
可能一组解,可能两组解,也可能无解。
[典型例题]
[例1] 两个力大小均为100N,夹角为,求合力。
解法一:几何方法
(1)取2cm表示50N。
(2)作两分力,夹角。
(3)作平行四边形(另两边画虚线)
(4)作对角线量出长度,得6.9cm,。
(5)量得(可以证明)。
解法二:计算
作力的示意图
(N)
合力大小为173N,与分力夹角均为
∴
[例2] 试证,分力大小为F1F2,合力大小为F,
几何法:以F1F2为邻边做平行四边形,F为对角线,平行四边形对边相等
在中,由三角形三边关系
,当同向时,
,当反向时,(若则)
代数法: 为两分力夹角
当时,
时,
∴
推论:若三个力合力为0,其中一个力与另两力的合力大小相等。其中,。
[例3] 放在斜面上的物体受到水平推力F,斜面倾角为,求F的分力(见图3-1)
图3-1
解:推力F的作用一是使物体沿面有运动(或运动趋势)因此,沿斜面方向有F的分力F1,向右推物体使物体对斜面压力变化,F有垂直斜面的分力F2。
∴
[例4] 三角支架顶端悬一重G的物体,见图3-2,求重物的拉力对支架作用大小。
图3-2
解:重物拉力作用在支架上AC、BC形变只是长度的改变,从而发生一个微小形变,AC是伸长形变,BC是压缩形变。
∴ 分力方向如图示。 ∴ ()
[例5] 斜面倾角为,物体沿斜面匀速下滑。证明:物体与斜面间摩擦因数。
证明:物体沿斜面下滑受三个力,重力G,滑动摩擦力f,斜面支持力FN。重力使物体沿斜面下滑,压紧斜面。
∴ 重力的分力为,如图3-3示
沿斜面匀速滑动,
又
∴ ∴
图3-3
[模拟试题]
1. 两个大小相等同时作用于一个物体上的两个力,当它们之间夹角为时,其合力大小为F,当两力夹角为时,合力大小为( )
A. 2F B. F C. F D. F
2. 质量为8kg的物体,放在水平面上受到水平推力F=10N的作用,向右运动见图3-4所示。若物体与水平面间的摩擦因数,物体所受到的合力为( )(g取10N/kg)
A. 大小为2.0N,水平向右 B. 大小为2.0N,水平向左
C. 大小为12.8N,水平向右 D. 0
图3-4
3. 下列各组共点力在一个平面内,合力可能为0的是( )
A. 15N、5N、6N B. 3N、6N、4N
C. 2N、7N、10N D. 11N、7N、14N
4. 在一个平面内的6个共点力,相邻力的夹角均为,大小如图3-5示,则这6个力的合力为( )
A. 0 B. 3N与6N的力同向
C. 3N与5N的力同向 D. 6N与5N的力同向
图3-5
5. 要将力F沿虚线分解为两个分力,哪些是无法分解的( )
A B C D
图3-6
6. 在图3-7中,球置于斜面与竖直挡板之间,把球的重力G分解为两个分力,下述正确的是( )
A. 平行于斜面,垂直于斜面 B. 垂直于斜面,垂直于挡板
C. 垂直于档板,平行于斜面 D. 平行于斜面,平行于挡板
图3-7
7. 在图3-8中,两段绳的连接点悬一重物。保持AB绳水平方向不变,BC沿逆时针缓慢转动,则AB、BC绳的拉力大小变化是( )
A. 增大,增大 B. 减小,减小
C. 减小,先增大后减小 D. 减小,先减后增
图3-8
8. 一段轻绳,一端固定在桥上,另一端系一重物G。用一轻杆加一滑轮支起绳某一点使绳与竖直方向成,如图3-9所示。若轻杆可绕O点转动,轻杆与竖直方向成多大角能支撑住绳和重物,此时杆的支持力多大?
图3-9
9. 两人以水平拉力拉一物体沿地面上直线前进,若其中一人用力150N,与前进方向成。另一人对物体施加力的最小值是多大?与前进方向成多大角?
10. 图3-10中,三角形支架AB⊥CA,BC与竖直方向成,AB、BC均为轻杆,重物G=100N。轻杆AB的拉力和BC的支持力各多大?
图3-10
(一)力的合成、合力与分力
1. 合力与分力:如果一个力作用在物体上,产生的效果,与另外几个力同时作用于这个物体上产生的效果相同,原来的一个力就是另外几个力的合力。另外几个力叫分力。
合力是几个力的等效力,是互换的,不是共存的。
2. 共点力:几个力的作用点相同,或几个力的作用线相交于一个点,这样的力叫共点力。
3. 力的合成:求几个共点力的合力的过程叫力的合成。
力的合成就是在保证效果相同的前提下,进行力的替代,也就是对力进行化简,使力的作用效果明朗化。
现阶段只对共点(共面)力进行合成。
4. 平行四边形定则:两个共点力的合力与分力满足关系是:以分力为邻边做平行四边形,以共点顶向另一顶点做对角线,即为合力。这种关系叫平行四边形定则。
5. 力的合成方法:几何作图法,计算法。
6. 多个力的合成先取两个力求合力,再与第三个力求合力,依次进行下去直到与最后一个分力求得的合力就是多个力的合力。
7. 力是矢量:有大小有方向遵循平行四边形定则。凡矢量有大小有方向还要遵循平行四边形定则。
理解力的合成和合力的概念。掌握力的平行四边形定则。会用作图法求共点力的合力,会用三角形知识计算合力。知道合力大小与分力间夹角关系,知道矢量概念。理解力的分解和分力概念。理解力的分解是力的合成的逆运算,遵循力的平行四边形定则。能根据力的实际作用效果进行力的分解。会计算分力大小。
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