2、双层巴士靠站后，上车的乘客向上层的后方走动，此时，车的重心

A、向前上方移动　　　　　 B、向后上方移动

C、向上移动　 　　　　　　D、保持不变

1、下列关于力的说法中，正确的是

A．弹簧秤和天平都能测量力

B．一个物体受到了弹力，它不一定与施力物体接触

C．物体间的相互作用力一定大小相等，方向相反

D．力只能用性质命名，不能用效果命名

23. (10分) 半径R=1m的1/4圆弧轨道下端与一水平轨道连接，水平轨道离地面高度h=1m，如图所示，有一质量m=1.0kg的小滑块自圆轨道最高点A由静止开始滑下，经过水平轨迹末端B时速度为4m/s，滑块最终落在地面上，(g=10N/kg)试求:

(1)不计空气阻力，滑块落在地面上时速度多大？

(2)滑块在轨道上滑行时克服摩擦力做功多少？

22. (10分)用F=20N的水平恒力通过细绳和轻滑轮拉物体，物体沿水平面前进了L=1m的距离，不计滑轮的摩擦和质量，求：(1)此过程中力F对物体所做的功？

(2)若物体质量为10Kg，与水平面的动摩擦因数=0.2，则此过程中和外力对物体做了多少功？(g=10N/kg)

21．(8分)物体质量m = 6kg，在水平地面上受到与水平面成37⁰角斜向上的拉力F = 20N作用，物体以10m/s的速度作匀速直线运动，求：F撤去后物体还能运动多远？(g=10N/kg)

20、(8分)如图所示，斜面与水平面的夹角为37°，物体A质量为2kg，与斜面间摩擦因数为0.4，求：

(1)A受到斜面的支持力多大？

　 (2)若要使A在斜面上静止，求物体B质量的最大值和最小值？(sin37°=0.6；cos37°=0.8；g=10N/kg假设最大静摩擦力＝滑动摩擦力)

19．如图是宁宁和宏宏在进行课外活动的情况．他们利用学过的自由落体运动的知识估测各自的＂反应时间＂，开始时宏宏将直尺的下端＂60cm＂刻度靠近宁宁的大母指尖，要求宏宏释放直尺的同时，宁宁要立即抓住尺．结果发现宁宁抓住尺时，他的大母指尖在＂10cm＂位置，设重力

加速度g取10m/s²．宁宁刚抓住尺时，尺已下落的高度是　　　 m；请你根据实验数据，估算一下宁宁的反应时间是　　　 s．

18．任何物体的弹性形变都有一个极限，叫　　　 限度，超过了这个限度，物体的形变就不能完全恢复．下面是某位同学进行研究性学习时的实验情况及记录．

其中L₀＝3. 5cm是弹簧的自由长．他记录了弹簧下端分别挂一个钩码、两个钩码、三个钩码和四个钩码时弹簧产生的弹力及相对应的弹簧长度，由此还得到了四次弹簧的伸长量．由表中的数据分析可知，弹簧产生的弹力与弹簧的　　　　 (填＂原长＂、＂后来的长＂或＂形变量＂)成正比．

请根据这位同学的数据记录，在F-x坐标纸上描出这四个数据点，并作出弹簧的弹力F随弹簧的形变量x的变化规律图线(请将图线画在答案纸上)．

17.质量为1.0×10³kg的升降机，可携带的最大载重量为7.0×10³N，升降机上升时或下降时摩擦阻力恒为4.0×10³N，该升降机至少要配功率P=_____________kW电动机，才能使它以3m/s的速度上升。

16．如图，A、B、C的质量分别为m_A、m_B、m_C，A、B间用

细绳连接跨在固定在C上的光滑定滑轮上，整个系统

处于静止状态，则B与C之间的摩擦力的大小为　　　　 ，

B与地面之间的摩擦力的大小为　　　　　　 。