6．如图所示，A为静止在水平地面上的圆柱体，B为一均匀板，它的一端搭在A上，另一端用轻绳悬起，板和竖直方向的夹角< 90⁰，则： (　 　　)

　 A．板B对A没有摩擦力　　　　 B．板B对A有摩擦力

　 C．地面对A没有摩擦力　　　　 D．地面对A有摩擦力

5．A、B、C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连，处于静止状态，如图所示，C是一箱砂子，砂子和箱的重力都等于G，动滑轮的质量不计，打开箱子下端开口，使砂子均匀流出，经过时间t₀流完，则下图中哪个图线表示在这过程中桌面对物体B的摩擦力f随时间的变化关系　　　　　 (　　 )

4．一物体静置于斜面上，如图所示，当斜面倾角逐渐增大而物体仍静止在斜面上时，则(　 )

A．物体受重力支持力的合力逐渐增大　　

B．物体所受重力对O点的力矩逐渐增大

C．物体受重力和静摩擦力的合力逐渐增大　

D．物体受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大

2.如右图S₁、S₂表示劲度系数分别为k₁、k₂的两根弹簧，k₁＞k₂；a和b表示质量分别为m₁和m₂的两个小物块，m₁＞m₂，将弹簧与物块按图示方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大应使　　　　　　　　　 (　　　 )　

A．S1在上，a在上　　　　　 B．S1在上，b在上

C．S2在上，a在上　　　　　 D．S2在上，b在上

3，如图2所示，棒AB的B端支在地上，另一端A受水平力F作用，棒平衡， 则地面对棒B端作用力的方向为：(　　　 )

A，总是偏向棒的左边，如F₁

B， 总是偏向棒的右边，如F₃

C，总是沿棒的方向如F₂

总是垂直于地面向上如F₄

1．如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P相连，P与斜放在其上的固定档板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻受到的外力的个数有可能是(　　 ) 　A、2个 　B．3个 　C．4个 　D、5个

3．会运用相应数学方法处理力的合成与分解，掌握动态平衡问题的分析方法；

专题训练：

2．熟练掌握常规力学平衡问题的解题思路；

1．准确且恰当的选取研究对象，进行正确的受力分析且能画出利于解题的受力视图；

1.小明以同一个打点计时器固定頻率下，測量小車拉動紙帶甲、乙、丙、丁的運動速度，每次車子都是自右向左运动，四段紙帶的長度都相同。則下列叙述哪些是正确？(AB)

A.紙帶甲打點均勻，表示車子的速度一定 　　 B.紙帶乙显示的平均速度最大 　　 C.紙帶丙表示的速度越来越小 　　 D.紙帶丁表示小車的速率越來越大 　　 2.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)

(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

16.甲乙两列火车相向而行，速率分别是10m/s，15m/s，甲火车中的旅客看到乙火车从他旁边驶过历时6s。若两车同向而行(在平行的不同轨道上)，则乙火车超过甲火车时，甲火车上旅客看到乙火车驶过所经历的时间为多少s？