2．下列说法错误的是

A．研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点，而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点

B．研究地球上物体的运动时，可以选取地面为参考系；而研究地球公转时，可以选取太阳为参考系

C．物体做直线运动时，位移的大小一定与路程相等

D．时刻是指运动过程中的某一瞬间，时刻对应着一个位置；时间是两个时刻之间的间隔，时间对应着一个运动过程

1．下列四组单位中，哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位

A．米(m)、牛(N)、秒(s)　　　　　 B．米(m)、千克(kg)、秒(s)

C．千克(kg)、焦耳(J)、秒(s)　　　 D．米(m)、千克(kg)、牛(N)

21．(8^/)　 在平直公路上,汽车A以0.5m/s²的加速度启动做匀加速运动,并在30s后改做匀速运动.正当A启动时,汽车B以10m/s的速度从A旁匀速同向行驶．问：

(1)在A追上B之前, 两车何时相距最远? 此时最大的距离为多大?20s 100m

(2)两车何时再次相遇? 45s

20．(9^/)　 矿井里的升降机，由静止开始匀加速上升，经5s速度达到6m/s后，又以此速度匀速度上升10s，然后匀减速上升，又经10s停在井口。

(1)前5秒内物体的位移是多少？

(2)最后10秒内物体的平均速度是多大？

(3)求矿井的深度。

19．(5^/)　 如图所示，物块A放在水平面上，用一根细线水平地绕过定滑轮吊住一个重物B．已知物块A重10N，A和桌面间的动摩擦因数μ=0.25，当悬挂物B重3N时，A开始沿桌面滑动(不计滑轮所受的摩擦)。

现在让A放在水平桌面上处于静止状态，然后将B物体轻轻挂在细线下端．则：

(1)B物体重2N时，A与桌面间的摩擦力的大小为多少？为什么？

(2)当A物体上再加上重10N的C物体，B物体重7N时，A与桌面的摩擦力的大小为多少？

18．如图是阳阳和轶轶在做＂验证力的合成的平行四边形法则＂的实验情况和记录如图所示．弹簧秤1的示数是4.0N，弹簧秤2的示数是3N，轶轶把记录下的力的大小和方向用图示法已经作在了实验用的白纸上，请你用作图法求出这两个力的合力的大小．

17．如图是宁宁和宏宏在进行课外活动的情况．他们利用学过的自由落体运动的知识估测各自的＂反应时间＂，开始时宏宏将直尺的下端＂60cm＂刻度靠近宁宁的大母指尖，要求宏宏释放直尺的同时，宁宁要立即抓住尺．结果发现宁宁抓住尺时，他的大母指尖在＂10cm＂位置，设重力加速度g取10m/s²．宁宁刚抓住尺时，尺已下落的高度是　　　 m；请你根据实验数据，估算一下宁宁的反应时间是　　　 s．

16．下图是用计算机辅助实验系统(DIS)研究物体运动的显示结果，由图中AB段的图象可知，物体在AB段的运动可视为　　　　 运动(填＂匀速＂或＂匀加速＂)；如果把A点的速度用V₀表示 ,B点的速度用V_t表示，A到B的时间用Δt表示，在此过程中物体的加速度用a表示．请根据实验所得到的上图，将图下方的四个＂＂中相应的数据填上．

15．任何物体的弹性形变都有一个极限，叫　　　 限度，超过了这个限度，物体的形变就不能完全恢复．下面是某位同学进行研究性学习时的实验情况及记录．

其中L₀＝3. 5cm是弹簧的自由长．他记录了弹簧下端分别挂一个钩码、两个钩码、三个钩码和四个钩码时弹簧产生的弹力及相对应的弹簧长度，由此还得到了四次弹簧的伸长量．由表中的数据分析可知，弹簧产生的弹力与弹簧的　　　　 (填＂原长＂、＂后来的长＂或＂形变量＂)成正比．

请根据这位同学的数据记录，在F-x坐标纸上描出这四个数据点，并作出弹簧的弹力F随弹簧的形变量x的变化规律图线(请将图线画在答案纸上)．

14．有三个力，其大小分别是2N、6N和7N．改变这三个力的方向而大小不变，则这三个力的合力的最大值是　　　　　 N，三个力的合力的最小值是　　　　　 N．