3．如图所示，以水平力F压在物体A上，这时A恰好沿竖直墙面匀速下滑，若A与墙面间的动摩擦因数为μ，A的质量为m，那么A与墙面间的滑动摩擦力的大小为(　　 )

A．μmg　　 B．mg　　 C．F　　　　 D．μF

2.下列说法中正确的是　 (　　 )

A.两个互相接触的物体之间一定有弹力作用；

B.一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间一定不存在摩擦力的作用；

C.两个物体之间如果有弹力的作用，就一定有摩擦力的作用；

D.两个物体之间如果有摩擦力的作用，就一定有弹力的作用。

1．下面给出的物理量中，哪一个物理量是标量　(　　 )

A．位移　B．力　　　　 C．路程　D．速度

18．质量为m=10kg的物体用两根完全相同的细绳a、b拴住，细绳的上端分别固定于天花板和竖直墙壁，如图所示，绳a与竖直方向成的角度为，绳b与竖直墙壁垂直。求：此时绳a和绳b的拉力大小？若逐渐增大物体的质量那根绳先断？说明理由。

17．一个质量为m=30kg的物体，在平行于斜面的拉力F作用下，沿着倾角的斜面匀速向上运动，已知斜面的动摩擦因数μ=0.3，如图所示。求拉力F为多大？　

16、在做“探究力与加速度、质量的关系”的实验时，计算出纸带的加速度后，将测得的反映加速度a和力F的关系的有关资料记录在表(1)中；将测得的反映加速度a和质量M关系的资料记录在表(2)中。

　(1)根据表中所列数据，分别画出a-F图像和a-1/M图象。

　(2)从图象可以判定：当M一定时，a与F的关系为　　　　　　　 ；当F一定时，a与M的关系为　　　　　　　 。

　(3)由a-F图像可知M=　　　　　　　 。

　(4)由a-1/M图象可知F=　　　　　　　 。

15、在探究影响加速度的因数的实验中，作出了如图所示的A、B两图象，图A中三线表示实验中________不同。图B中图线不过原点的原因是_____________.　　

14．某同学作人体向上运动时，处于如图所示的平衡状态，已知该同学体重为60kg，同学两手臂的拉力分别为__________N,___________N。

11.如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则：(　　 )

　 A、M受摩擦力增大　　　 B、物块M对车厢壁的压力增大

　 C、物块M仍能相对于车静止　　 D、M受静摩擦力不变　

　 12．下表是某同学为了探究弹簧的弹力和伸长的关系所测的几组数据：

　(1)请你在图中坐标纸上作出F-X图线；

　　 (2)由图线可知，弹簧的弹力与伸长量之间的关系式为：F=_____N.

　(3)该弹簧的劲度系数k=______N/m.

13如图所示，光滑的斜面倾角为平行于斜面的弹簧被拉伸了。已知弹簧的劲度系数为。则斜面受到的压力等于____________N。

10.电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是：(　　 )

A、电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s²

B、电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s²

C、电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s²

D、电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s²