题目列表(包括答案和解析)
2.下列说法中正确的是( )
A.物体只有静止或者匀速直线运动才有惯性
B.力是物体惯性改变的原因
C.力是物体产生加速度的原因
D.物体的速度大则物体的惯性大
1.下列单位中属于国际单位制中基本单位的是:
A.千克(kg) B.牛顿(N) C.焦耳(J) D.米每秒(m/s)
4、(单选)在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下
计数点序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
计数点对应的时刻(s) |
0.10 |
0.20 |
0.30 |
0.40 |
0.50 |
0.60 |
通过计数点的速度(cm/s) |
44.0 |
62.0 |
81.0 |
100.0 |
110.0 |
168.0 |
为了计算加速度,合理的方法是( )
A.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a = tg求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用
公式算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
选做题
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得:s1=1.40 cm,s2=1.90 cm,s3=2.38 cm, s4= 2.88 cm,s5=3.39 cm,s6=3.87 cm。那么:
(1)在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为:v1= cm/s ,v2= cm/s ,v3= cm/s ,v4= cm/s ,v5= cm/s 。
(2)在平面直角坐标系中作出速度-时间图象。
(3)分析小车运动速度随时间变化的规律。
3、(单选)关于用打点计时器研究小车在重物牵引下运动
的实验操作,下列说法不正确的是( )
A、长木板不能一端向一端低
B、在释放小车前,小车应紧靠在打点计时器处
C、应先接通电源,待打点稳定后再释放小车
D、要在小车到达滑轮前使小车停止运动,再断开电源
2、下列所给的器械材中,村实验所需的有 ,
为了达到实验目的,还缺少 。
① 打点计时器 ②天平 ③直流电源 ④细绳 ⑤纸带 ⑥小车
⑦钩码 ⑧秒表 ⑨一端带有滑轮有木板
1.一质点的v――t图象如图所示,此质点的初速度v0= ,8s末质点的速度是 ,质点的加速度是 。
2、在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,得到的纸带如图所示。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点。用尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离分别是:(单位:cm) 8.78 16.08 21.87 26.16 28.94。由此可求出2点的即时速度v=______m/s,打4点时的速度是 ,物体的加速度a=______m/s2,物体做_______运动。(所标点间有4个点未画出)
0 1 2 3 4 5 6
课后作业: 班级_______ 姓名_______________ 日期____________
1、一小车沿直线下坡行驶过程中,某一时刻速度为5m/s,以后每隔5s测一次瞬时速度,见下表
时间t(s) |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
速度v(m/s) |
5 |
8 |
11 |
14 |
17 |
20 |
在已建立好的坐标系中
(1)建立合适的标度
(2)描点并画出v-t图像
8、根据表中的数据,在坐标纸上画出v――t图象(自己确定合理的标度)
得到的图像应该是
思考:该图像过坐标原点吗?为什么?
[课堂训练]
7、换用重量不同的钩码重复3-6步,得到的数据填入下表中
位置编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
时间t |
|
|
|
|
|
各 点 速 度 |
纸带1 |
|
|
|
|
纸带2 |
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|
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|
纸带3 |
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