2．3)曲线的函数式。(x用cm作单位)。

2．1)请计算出每一次弹簧伸长长度并将结果填在上表的空格内(2分)

(2．2)请你在下图坐标上作出F-x图线。(2分)

18．(10分)

(1)实验步骤排列：　　　　　　　　 　　(2分)

		16．

17. 　　　　　s, V_A=　　　　　　　　 m/s, a=　　　　　　　　　 m/s²。

22．(19分)如图15－(a)所示，质量m=2.0kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2．从t=0时刻起，物体受到一个水平力F的作用而开始运动，前8s内F随时间t变化的规律如图15－(b)所示．g取10m/s²求：

(l)在图15－(c)的坐标系中画出物体在前8s内的v－t图象．(要有过程分析)

(2)前8s内物体的位移

第II卷(非选择题)

21．(14分)一质量为m = 10kg的物体在水平拉力F = 10N的作用下, 沿水平面运动, 其S-t图象为右图14所示, 则物体与水平面间的摩擦因数是多少？(g=10N/kg)

20．(13分)如图12所示，质量为60kg的滑雪运动员，在倾角为30°的斜坡顶端，从静止开始匀加速下滑90m到达坡底，用时10s．若g取10m/s²，求：

⑴运动员下滑过程中的加速度大小；

⑵运动员到达坡底时的速度大小；

⑶运动员受到的合外力大小．

19．按要求画受力图。(每图6分)

18．(10分)以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。

(1)下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是：　　　 　　　　　。

A、以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据(x，F)对应的点，并用平滑的曲线连结起来。

B、记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L₀

C、将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺

D、依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码

E、以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式.

F、解释函数表达式中常数的物理意义.

(2)下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：

①算出每一次弹簧伸长量，并将结果填在上表的空格内

②在图11的坐标上作出F-x图线。

③写出曲线的函数表达式。(x用cm作单位)：

④函数表达式中常数的物理意义：

17．(6分) 如图10所示是使用交流电频率为50Hz的打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带，相邻两个计数点之间有4个点未画出，测出s₁=1.2cm, s₂=2.4cm, s₃=3.6cm, s₄=4.8cm, 则相邻两个计数点之间的时间间隔t=　　　 s,打下A点时,物体的速度V_A=　　 m/s,该物体运动的加速度a=　　　　 m/s²。