题目列表(包括答案和解析)
13.(7分)在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图a所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff 随拉力F的变化图像,如图b所示.已知木块质量为0.78kg.取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.
(1)求木块与长木板间的动摩擦因数.
(2)若木块在与水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度从静止开始做匀变速直线运动,如图c所示.拉力大小应为多大?
14美国密执安大学五名学习航空航天工程的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行机会计划”,飞行员将飞艇开到6000m的高空后,让飞艇由静止下落,以模拟一种微重力的环境。下落过程飞艇所受空气阻力为其重力的0.04倍,这样,可以获得持续25s之久的失重状态,大学生们就可以进行微重力影响的实验. 紧接着飞艇又做匀减速运动,若飞艇离地面的高度不得低于500m. 重力加速度g取10m/s2,试计算:
(1)飞艇在25s内所下落的高度;
(2)在飞艇后来的减速过程中,大学生对座位的压力是其重力的多少倍.
15如图所示,长L=1.6m,质量M=3kg的木板静放在光滑水平面上,质量m=1kg的小物块放在木板的右端,木板和物块间的动摩擦因数μ=0.1.现对木板施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求:
(1)使物块不掉下去的最大拉力F;
(2)如果拉力F=10N恒定不变,小物块所能获得的最大速度
11一种游标卡尺,它的游标尺上有50个小的等分刻度,总长度为49mm。用它测量某物体长度,卡尺示数如图所示,则该物体的长度是 cm。
12、一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图所示.图70是打出的纸带的一段.
(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用图(b)给出的数据可求出小车下滑的加速度a=_____.
(2)为了求出小车与斜面间的动摩擦因数,还需要测量的物理量有________________________.
用测得的量及加速度a表示小车与斜面间的动摩擦因数=_______________.
10、如图所示,弹簧下端悬一滑轮,跨过滑轮的细线两端系有A、B两重物, mB=2kg,不计线、滑轮质量及摩擦,则A、B两重物在运动过程中,弹簧的示数可能为:(g=10m/s2)( )
A.40N B.60N C.80N D.100N
9、如图,叠放在一起的A、B两物体在作用于B物体上的水平力F的作用下,沿光滑水平面做匀加速直线运动,已知mA<mB。若将力F的作用在物体A上,并保持力的大小和方向不变,则A、B的运动状态可能为( )
A.一起做匀加速直线运动
B.一起做匀减速直线运动
C.B做匀速直线运动,A做匀加速直线运动
D.都做匀加速直线运动,A的加速度较大
8、如图所示,在粗糙水平地面上弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m。现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体一直可以运动到B点,如果物体受到的摩擦力恒定,则:( )
A、物体从A到O先加速后减速;
B、物体从O到B加速,从O到A减速
C、物体在A、O间某点时所受合力为零;
D、物体运动到O点所受的合力为零
7.如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体
Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的
瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小是 ( )
A.aP = aQ = g B.aP =2 g,aQ = g
C.aP = g,aQ =2 g D.aP = 2g,aQ = 0
6、如图所示,用相同材料做成的质量分别为m1、m2的两个物体中间用一轻弹簧连接。在下列四种情况下,相同的拉力F均作用在m1上,使m1、m2作加速运动:①拉力水平,m1、m2在光滑的水平面上加速运动。②拉力水平,m1、m2在粗糙的水平面上加速运动。③拉力平行于倾角为θ的斜面,m1、m2沿光滑的斜面向上加速运动。④拉力平行于倾角为θ的斜面,m1、m2沿粗糙的斜面向上加速运动。以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示弹簧在四种情况下的伸长量,则有( )
A、△l2>△l1 B、△l4>△l3
C.、△l1>△l3 D、△l2=△l4
4、木块在粗糙水平面上以初速度V0自由运动时加速度大小为a,当用大小为F的水平拉力沿运动方向拉木块,木块加速度大小仍是a,若水平拉力F与运动方向相反,木块的加速度的大小是( )
A.a B.3a C.2a D.a/2 5、某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧秤,使其测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重为10N的钩码.弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出,如图所示.则下列分析正确的是( )
A.从时刻t1到t2,钩码处于超重状态 B.从时刻t3到t4,钩码处于失重状态
C.电梯可能开始在15 楼,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在1 楼
D.电梯可能开始在1 楼,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在15 楼
1、一端悬于天花板的细绳,另一端吊一重物(不计绳重力),天花板对绳的拉力为T1,绳对天花板的拉力为T2,重物对绳的拉力为T3,绳对重物的拉力为T4,下列说法正确的有( )
A.T1和T3是一对平衡力 B.T2和T4是一对平衡力
C.T1和T2是一对作用力与反作用力 D.T1和T3是一对作用力与反作用力 2、关于运动和力的关系,正确的是 ( )
A.物体所受的合外力为零时,它的速度可能很大.
B.力作用在物体上,只能使物体运动加快
C.物体受力后做加速运动,如果这个力减小了,物体的速度也随着减小
D.物体受力才能运动,力越大,物体的速度也越大,力停止后,运动物体也要停下来 3、下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( )
A. m、N、kg B. kg、m/s2、s C. m、kg、s D. m/s2、kg、N
16.人和冰车的总质量为,另有一木球,质量为,,人坐在静止于水平冰面的冰车上,以速度(相对于冰面)将原来静止的木球沿冰面推向正前方的固定挡板.球与冰面、车与冰面的摩擦及空气阻力均可忽略不计,设球与挡板碰撞后反弹速率和碰撞前速率相等,人接住球后再以同样的速度(相对于冰面)将球沿冰面向正前方向推向挡板,求人推多少次后才不能再接到球?
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