8．质量为m的物体放在粗糙的水平面上，水平拉力F作用于物体上，物体产生的加速度为a；若作用在物体上的水平拉力变为2 F，则物体产生的加速度(　　 )　　　　　

A.小于a　 　　　　 B.等于aC.在a和2a之间　　　　　　　　　 D.大于2a

7．下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是　(　　 )

A．由F=ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比

B．由m=F/a可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动的加速度成反比

C．由a=F/m可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比

D．由m=F/a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得

6．某静止物体受一对平衡力作用处于静止状态，现将其中一个力的方向不变,大小逐渐减小到零后，又逐渐恢复到原来的大小，而另一个力一直保持不变,在此过程中，该物体的速度变化情况是(　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．逐渐增大　　 B．逐渐减小　　 C．先增大后减小　　 D．先减小后增大

5．关于牛顿第二定律的下列说法中，正确的是　　　　 　　　　　　　(　　 )

A．物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力大小决定，与物体的速度大小无关　　　　　　　　　

B.物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定，与速度方向无关

C.物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的　　　　　

D.一旦物体所受合力为零，则物体的加速度立即为零，其速度也一定立即变为零

4．教材在探究牛顿第二定律的实验方案中，比较初速为零的不同物体加速度大小的关系所使用的方法是 　(　　 )

A．比较相同时间内两物体的位移大小关系．　B．比较相同位移内两物体的时间关系．

C．比较相同速度时的时间关系．　　　　　 　D．比较相同位移内两物体的速度关系．　

3．下列认识中正确的是　 　　(　　 )

A．理想实验是不科学的假想实验．

B．理想实验所得到的结论是不可靠的．

C．理想实验是一种科学方法．

D．牛顿第一定律描述的是一种理想化状态．

2．对惯性的理解，下列说法中正确的是：　( 　　)

A．将物体抛到空中后，物体就没有惯性了．

B．物体做自由落体运动时，惯性就变小了．

C．两个质量相同的物体，不论速度大小及是否受力，惯性大小一定相同．

D．两个质量相同的物体，在不同的合外力作用下，惯性大小不同．

1．以下说法正确的是　 (　　 )

A. 惯性是物体的固有属性，惯性是一种力．

B. 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止．

C. 当有力作用在物体上时，物体的运动状态必定改变．

D．物体惯性的大小只由质量大小决定，所以惯性就是质量．

18.(12分)为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离，已知某高速公路的最高限速v=120 km/h。假设前方车辆因故障突然停止，后车司机从发现这一情况，经操纵刹车，到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.50s。刹车时汽车受到阻力的大小f为汽车重力的0.40倍。该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少？(取重力加速度g=10m／s²)

17.(12分)如图所示，跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，已知人的质量为70 kg，吊板的质量为10 kg，绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计，取重力加速度g =10m/s²。当人以440 N的力拉绳时，人与吊板的加速度a和人对吊板的压力F分别为多少？