17.(11分)光滑水平面上，足够长的木板质量M=8kg，由静止开始在水平恒力F=8N作用下向右运动，如图7所示，当速度达到1.5m/s时，质量m=2kg的物体轻轻放到木板的右端。已知物体和木板之间动摩擦因数，物体放到木板上以后，求：(1)经过多少时间物体与木板相对静止？(2)在这段时间里，物体相对于木板滑行距离多大？(g=10m/s² )

2008-2009学年第一学期末调研考试高一物理答题卷

16．(11分)如图6所示，在水平雪地上，质量为的小红，坐在质量为的雪橇上，小莉用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇，拉力大小为，雪橇与地面间的动摩擦因数为，(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g=10m/s²)求：(1)雪橇对地面的压力大小；

(2)雪橇运动的加速度大小．

(3)从静止开始前进15m所需要的时间。

15、(8分)如图5所示，水平桌面上放一重为200 N的木箱(箱口朝下)，箱内有一下端固定于桌面的轻质弹簧，其劲度k = 1000 N/m，弹簧将重15 N的木块A顶到箱顶(与箱内壁接触)，此时弹簧被压缩了4 cm．画出木块受力示意图，并求出各力的大小．

14、(6分)试证明: 匀变速直线运动的平均速度等于初速度与末速度的平均值。

13. (12分)(1)在一次课外活动中，某同学用图(a)所示装置测量放在水平光滑桌面上，铁块A与长金属B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m　=1kg，金属板B的质量　　　 m′=0.5kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤示数的放大情况如图所示，则A、B间的摩擦力

F=　　　　　 N，A、B间的动摩擦因数μ=　　　　 (g取10m/s²)

(2)该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，取时间间隔为0.1s的几个点.测量后的结果如图(b)所示，则金属板被拉动的加速度a =　　　　　 m/s²，由此可知水平力F =　　　　　 N.

12．(6分)质点A受到在同一平面内的三个力F₁、F₂、F₃的作用，三个力F₁、F₂、F₃的图示如图4所示，则A所受合力大小F=　　　　 N，并在图中表示出来．

11．(6分)物体放在倾角θ的斜面上，向下轻推恰能匀速下滑。若给此物体一大小为v₀，方向沿斜面向上的初速度，重力加速度用g表示，则它沿斜面上滑加速度大小a=___________。

10．在图3中有两个物体A、B，G_A＝3N，G_B＝4N，A用悬线挂在天花板上，B放在水平地面上，A、B间的弹簧的弹力为2N，则悬线的拉力T，B对地面的压力F_N的可能值分别是(　　 )

A.　　 B.

C.　 D.　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第Ⅱ卷(非选择题 共60分)

9．5个共点力的情况如图2所示。已知，且这四个力恰好为一个正方形，是其对角线。下列说法正确的是　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．和的合力，与大小相等，方向相反

　　　 B．能合成大小为2、相互垂直的两个力

　　　 C．除以外的4个力的合力的大小为

　　　 D．这5个力的合力恰好为，方向与和的合力方向相同

8．甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验，站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了20%，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能正确的是……………(　 　)

A．升降机以0.2g的加速度加速下降 　B．升降机以0.2g的加速度加速上升

C．升降机以0.2g的加速度减速下降 　D．升降机以0.2g的加速度减速上升