题目列表(包括答案和解析)

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8.一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水,则下列说法正确的是

A.大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力

B.人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和

C.个小孩两手臂夹角θ越大,则拉力越小

D.个小孩两手臂夹角θ越大,则拉力越大

9关于加速度,下列说法正确的是

A.速度的大小与速度的大小无必然联系

B.速度的方向与速度的方向可能相同,也可能相反

C.速度很大时物体速度可能很小

D.速度大的物体速度变化一定很大

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7.量为m的木块在推力F的作用下,在水平地面上做匀速运动(如 图),木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力为

A.μmg         B.μ(mg+Fsinθ) 

C.μ(mg-Fsinθ)     D.Fcosθ 

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6.木块A,B的重力分别为50N和60N,它们与水平面间的动摩擦因素为0.25(最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力),夹在AB之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧劲度系数为400N/m,系统置于水平面上静止,现在用F=1N的水平拉力作用在B上,如下图,力F作用后

A.木块A所受的摩擦力为12.5N  

B.木块A所受的摩擦力为11.5N

C.木块B受到的摩擦力为9N   

D.木块B受到的摩擦力为7N

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5.下列说法正确的是

A.重力的方向总是竖直向下的

B.压力、支持力的方向总是垂直于接触面的

C.滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反

D.轻绳的拉力方向总是沿绳子直线的

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4.物体A、B的s-t图像如图所示,由图可知 

A.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB

B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动

C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇

D.5s内A、B的平均速度相等

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3.在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如图1-1所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时

A.必须以这一规定速度行驶

B.平均速度大小不得超过这一规定数值

C.瞬时速度大小不得超过这一规定数值

D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的

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2.如图是根据龟兔赛跑故事画的乌龟和兔子在赛跑过程中的位移图象,由图象可知下列说法正确的有

A.乌龟和兔子是同时、同地出发的

B.乌龟和兔子是同地出发,但兔子让乌龟先爬行一段时间

C.兔子虽然中途休息了一会儿,但最终还是兔子先到达终点

D.乌龟虽然中途落后,但最终还是比兔子先到达终点

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1、下列说法中正确的是

A.地球在任何情况下都不能被看成质点

B.运动的列车一定不能被看成质点

C.与铅球相比较,乒乓球因为体积小,所以一定能被看成质点

D.地球在一定情况下能被看成质点

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64.(11分)识图作答

下图是研究某一细胞器功能的实验过程及结果,请分析回答问题

 

⑴装置B中产生含碳有机物是由于在装置A中结构(  )    进行了

    反应,为在结构(  )    中进行的    反应提供了    等物质的缘故。((  )填数字序号)

⑵装置C中不能产生含14C的有机物,主要是结构②中缺少      

    甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速率与光照强度和温度的关系;乙图表示某绿色植物在某温度下光照强度和氧气释放速度的关系。丙图是科学家在研究光合作用时,通过大量实验,获得的相关数据绘制成的曲线图。

 

⑶甲图中M点和N点光合速率的限制因素分别是          

⑷请根据乙图曲线计算:光照为4千勒克司时,该植物进行光合作用产生的氧气量为

           毫升/小时。

⑸不论光照强度、CO2浓度等其它因素如何变化,当超过一定温度范围时,植物的净光合速率(真光合速率-呼吸速率)都会下降(如丙图),其主要原因是       

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63.(9分)实验题

⑴细胞学研究常用“染色排除法”鉴别细胞的生命力。例如,用台盼蓝染液处理动物细胞时,活细胞不着色,死细胞则被染成蓝色。请你尝试对“染色排除法”的原理作出解释:_______________________________________________。请再写出一种你做过的可以鉴别细胞活性的实验名称或方法      

⑵请你利用现有的实验材料和用具,按照提示完成下面的实验设计方案,来验证你对“染色排除法”原理的解释。

材料和用具:

大小基本相等的新鲜白色花瓣10片;

镊子、培养皿2个、烧杯2只、量筒1只、记号笔;蒸馏水、质量分数为15%的盐酸、红墨水。

步骤和方法:

第一步:用记号笔在两只烧杯上标上A和B,在两个培养皿上标记上为A′和B′

第二步:用镊子分别取             ,放在A、B两只烧杯中。

第三步:用量筒分别量取5mL             倒入A烧杯中,5mL         倒入B烧杯中。

第四步:15min后,分别取出A、B烧杯中的材料漂洗后,对应放在A′和B′培养皿中,在2个培养皿中滴加等量的           ,静置5min。

第五步:用蒸馏水漂洗A′和B′培养皿中的材料后,观察     

⑶你对实验结果的预测是:A中材料________________________________,B中材料             

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同步练习册答案
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