题目列表(包括答案和解析)
12.(11分)一辆轿车以20m/s的速度在平直公路上做匀速运动.突然,司机发现前面
有紧急情况并立即刹车,刹车时的加速度大小为4m/s2,试求:
(1)从踩下刹车到车停下所经历的时间t;
(2)从踩下刹车到车停下车前进的距离S.
11.(12分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图甲所示的装置.
(1)若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持 ▲ 不变;得出数据后,
该同学用图像法处理数据,得出的a - F图线如图乙所示,图中直线不过原点
的原因是 ▲ ;
(2)另一同学保持砂和砂桶的总质量不变,改变小车质量M,探究加速度a和小车质
量M的关系,得到的实验数据如下表:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
小车加速度a/ms-2 |
0.77 |
0.38 |
0.25 |
0.19 |
0.16 |
小车质量 M/kg |
0.20 |
0.40 |
0.60 |
0.80 |
1.00 |
小车质量的倒数 |
5.00 |
2.50 |
1.67 |
1.25 |
1.00 |
①为了验证猜想,请在下列坐标系中作出最能直观反映a与M之间关系的图象;
②由图线可知a与 M 之间的定量关系为 ▲ .
10.(8分)(1)在“探究求合力的方法”实验中,以下说法正确的是 ▲
A.与橡皮筋连接的细绳必须等长
B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两弹簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小
C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
D.在拉弹簧秤时,要注意使弹簧秤与木板平面平行
(2)在“探究小车速度随时间变化的关系”的实验中,所用交流电的频率为50Hz.
某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个点取一个点作为
计数点,分别标明0、1、2、3、4.量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,
则打点2时小车的瞬时速度为 ▲ m/s和小车的加速度为▲ m/s2,由本实验原
理可推断打下计数点“0”时纸带已运动的时间为 ▲ s.
9.甲、乙、丙三个小球分别位于如图所示的竖直平面内,甲、乙在
同一条竖直线上,甲、丙在同一条水平线上,水平面上的P点在
丙的正下方,在同一时刻甲、乙、丙开始运动,甲以水平速度v0做平抛运动,乙以水
平速度v0沿水平面向右做匀速直线运动,丙做自由落体运动(三球均可视为质点),
则( )
A.若乙、丙两球相遇,则甲球一定和乙丙两球相遇,且相遇
点在P点
B.若甲、丙两球在空中相遇,则甲、丙相遇时乙球一定在P
点的左侧
C.若甲、乙两球在水平面上相遇,则甲、乙相遇时丙球可能
落在相遇点的右侧
D.无论速度v0大小如何,甲、乙、丙三球一定会同时在P点相遇
第二卷(非选择题 共69分)
8.甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向作直线运动,它们的速度图象如图,其中
t2=2 t1,则( )
A.甲的加速度大小小于乙的加速度大小B.在t1时刻甲在前,乙在后
C.在t1时刻甲、乙两物体相遇
D.在t2时刻甲、乙两物体相遇
7.一物体由静止开始做匀加速直线运动(运动时间足够长),则下列有关说法中正
确的是( )
A.物体运动的第1秒、第2秒、第3秒内的位移之比为1:4:9
B.物体运动的第1秒、第2秒、第3秒末的速度之比为1:2:3
C.物体运动过程中加速度逐渐增大
D.物体运动过程中,从出发点开始的第一个1m和第二个1m所用时间之比
为1:
6.小船在100m宽的水中渡河,水流速度为3m/s,船在静水中的速度为4m/s,则
以下说法中正确的是( )
A.小船渡河的最短时间为20s
B.小船渡河的最短时间是25s
C.当船以最短时间渡河时,船将抵达对岸下游75m处
D.船渡河的最小位移为100m
5.如图所示,用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上,当绳子稍许变短
(小球仍处于静止状态),此时( )
A.绳子的拉力变小,墙对球的弹力变大
B.绳子的拉力变小,墙对球的弹力变小
C.绳子的拉力变大,墙对球的弹力变大
D.绳子的拉力变大,墙对球的弹力变小
4.关于曲线运动,下列说法中正确的是( )
A.曲线运动的加速度一定是不断变化的
B.两个匀速直线运动的合运动一定不可能是曲线运动
C.曲线运动的速度大小一定是不断变化的
D.曲线运动的速度变化越大,其加速度也一定越大
3.奥运会比赛中,跳水比赛是我国的传统优势项目.某运动员正在进行10m跳台训练,
从运动员起跳到触水的过程中,下列说法正确的是( ) A.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点
B.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升
C.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小
D.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短
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