2.万有引力定律发现揭开了天体运动的奥秘，发现万有引力定律的科学家是

　 A.牛顿　　　 B.爱因斯坦　　　　 C.开普勒　　　　　 D.卡文迪许

1.抛体运动是生活中常见的一种运动形式，下列运动过程不属于抛体运动的是

A.排球运动员发出的排球　　　　　　 B.被球棒击飞的棒球

C.飘离地面的热气球　　　　　　　　 D.调理地面的篮球运动员

21． (10分)如图所示，倾角为θ=45°的粗糙平直导轨与半径为R的光滑圆环轨道相切，切点为B，整个轨道处在竖直平面内。一质量为m的小滑块从导轨上离地面高为h=3R的D处无初速下滑进入圆环轨道。接着小滑块从圆环最高点C水平飞出，恰好击中导轨上与圆心O等高的P点,不计空气阻力。求：(1)滑块运动到圆环最低点时对圆环轨道压力的大小

(2)滑块与斜轨之间的动摩擦因数

20．(8分)如图所示，一固定的楔形木块，其斜面的倾角θ=30°，另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮。一柔软的细线跨过定滑轮，两端分别与物块A和B连结，A的质量为4m，B的质量为m，开始时将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升。物块A与斜面间无摩擦。当A沿斜面下滑一段较小的距离S后，细线突然断了。求物块B上升离地的最大高度H.

19．(8分)如图所示,某人乘雪橇从雪坡经A点滑至B点,接着沿水平路面滑至C点停止,人与雪橇的总质量为70kg,表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据,请根据图表中的数据解决下列问题:

(1)人与雪橇从A到B的过程中,损失的机械能为多少?

(2)设人与雪橇在BC段所受阻力恒定,求阻力大小?

18．(6分)利用航天飞机，宇航员可以到太空维修出现故障的人造地球卫星。已知一颗人造地球卫星在距地高度为h的圆形轨道上运行，当航天飞机与该卫星进入相同轨道后，与卫星具有相同的运动状态，试求这时该航天飞机的飞行速度的表达式。

(已知地球半径为R ，地球表面的重力加速度为g)

16. 利用自由落体来验证机械能守恒定律的实验：若已知打点计时器的电源频率为50Hz，

当地的重力加速度g=9.8 m/s2，重物质量为m ，实验中得到一条点迹清晰的纸带如图-4

所示，其中0为第一个点，A、B、C为另外3个连续点，根据图中数据可知，重物由0点

运动到B点，重力势能减少量7.62 m ；动能增加量__________，产生误差

的主要原因____________________。

17. 如图所示，质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置。在下列两种情况下，分别用水平拉力F将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置。求此过程中，拉力F做的功：⑴若用F缓慢地拉 ，则=　　　　　　　 。

⑵若F为恒力时，则=　　　　　　　　 。

15．若有一艘宇宙飞船在某行星表面做匀速圆周运动，若已知该行星的半径为R,其第一宇宙速度为，万有引力常量为，那么该行星表面的重力加速度g=　　　　　　　 ，该行星的平均密度为=　　　　　　　 。

14.为了测定一根轻弹簧压缩到最短时具有的弹性势能的大小，可以将弹簧固定在一带有凹槽光滑轨道的一端，并将轨道固定在水平桌面边缘上，如图所示，用已知质量为m钢球将弹簧压缩至最短，而后突然释放，钢球将沿轨道飞出桌面，实验时可用的测量仪器只有一把量程足够大的刻度尺。

(1)实验中还需要测定的物理量是_____________________________；

(2)用已知量和测得的量表示弹性势能EP=　 _____________ __。

13.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：

A．让小球多次从同一位置静止滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置。

B．按图安装好器材，安装斜槽应注意_______________，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。

C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。

(1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。

(2)上述实验步骤的合理顺序是_____________________。