16．(7分)解：(1)由于木箱在水平拉力下匀速运动，根据牛顿第二定律，

F₁－μmg＝0

解得：　　　　　　　　　　　　　 μ＝＝0.5　　　 　　　　　　　　　　　

(2)将F₂沿着水平与竖直方向分解，F₂沿水平和竖直方向的分量分别为

F_2x = F₂ cos53°

F_2y = F₂ sin53°

木箱受到水平地面的支持力　　　 N＝mg－F_2y

根据牛顿第二定律，　　　　　　　 F_2x－μN＝ma　　　　　　　　　　　

解得木箱运动的加速度大小　　　　　　 a＝2.5 m/s²　　　　　　　　　　　　

(3)根据运动学公式，　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

代入数值解得木箱的位移　　　　　　　　　 s＝20m　　　　　　　　　　　

15．解析：对A有f＝Tcos30°

Tsin30°+N＝G_A

解(1)(2)式得，μN＝T×cos30°

Tsin30°+Tcos30°／μ＝G_A

T＝248.7N　　　　

f＝248.7×=215N

对B受F，A对B的摩擦力，地对B的摩擦力，地对B的弹力，A对B的压力为N处于动平衡状态F＝f_地+f_A＝μN_地+μN_A＝430.4N

14. (1)40m　　 (2)8m　　 (3)18m/s

13.(1)测力计拉力的大小及方向()

(2)使这两次弹簧测力计的拉力作用效果相同()

12。①　　 ② C　

11、 　0.1　 　，　 0.394　 　，　 0.375　　 ，　 0.38　 ，

16．(7分)商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动。若用F₁=100N的水平力拉木箱，木箱恰好做匀速直线运动；现改用F₂=150N、与水平方向成53°斜向上的拉力作用于静止的木箱上，如图11所示。已知sin53°=0.80，cos53°=0.60，取重力加速度g=10m/s²。求：

(1)木箱与地面之间的动摩擦因数；

(2)F₂作用在木箱上时，木箱运动的加速度大小；

(3)F₂作用在木箱上4.0s时间内木箱移动的距离。

1C2B3A4B5D6A7A8A9B10C

15． 木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1200N的A物体，物体A与木板B间，木板与地间的摩擦因数均为0.2，木板B重力不计，当水平拉力F将木板B匀速拉出，绳与水平方向成30°时，问绳的拉力T多大？水平拉力F多大？(重力加速度g=10m/s²)

13．图8为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图。

(1)请将下面实验的主要步骤补充完整。

① 将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；

② 沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；

③ 再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录______________ 。

(2)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的

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三。计算题

14(12分)当交叉路口的绿灯亮时，一辆汽车以4m/s²的加速度及2m/s的速度开出，同一时刻有一辆货车以10m/s的速度从旁边驶过，求：

　 (1)汽车追上货车时距路口多远？

　 (2)汽车追上货车前，两车相距最远是多远？

　 (3)汽车追上货车时，汽车的速度是多大？

12.(12分)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上_{K^S*5U.C#O%下}画出两条平行线MN、PQ，并测出间距。开始时将木板置于MN处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F₀，以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F₁，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到PQ处的时间。

①木板的加速度可以用、表示为＝　　。

②改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度与弹簧秤示数F₁的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是　　　。