题目列表(包括答案和解析)
14.(6分)某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下:
a.安装好实验器材。
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如下图中0、1、2……6点所示。
c.测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离,分别记作:S1、S2、S3……S6。
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动。
e.分别计算出S1、S2、S3……S6与对应时间的比值。
f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,划出-t图线。
结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
1实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下列的仪器和器材中,必须使用的有 和 。(填选项代号)
A、电压合适的50Hz交流电源 B、电压可调的直流电源
C、刻度尺 D、秒表 E、天平 F、重锤
2将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图所示,则S2= cm,S5= cm。
3该同学在图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出-t。
④根据-t图线判断,小车在斜面上运动的加速度a= m/s2。
13、在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法做出了所持钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,根据图象回答以下问题。
(1)弹簧的原长为 。
(2)弹簧的劲度系数为 。
(3)分析图象,总结出弹簧力F跟弹簧长度L之间的关系式为 。
12.物体由静止开始做匀加速直线运动,测得它在第t秒内的位移为s,t秒末的速度为v,则物体的加速度为( )
A、v/t B、2s/t2 C、v2/2s D、2s/(2t-1)
11、某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,5s内物体的( )
A.路程为65m
B.位移大小为25m,方向向上
C.速度改变量的大小为10m/s
D.平均速度大小为13m/s,方向向上
10、奥运会跳水比赛是我国的传统优势项目。某运动员正在进行10 m 跳台跳水训练,若只研究运动员的下落过程,下列说法正确的是( )
A.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点
B.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升
C.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小
D.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短
9、下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是 ( )
8、如图2所示的位移-时间和速度-时间图象中,给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况。下列描述正确的是 ( )
A.图线1表示物体做曲线运动
B.图象中时刻
C.图象中0至时间内3和4的平均速度大小相等
D.两图象中,、时刻分别表示反向运动
7、一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化规律如图甲所示,取开始运动方向为正方向,则图乙中物体运动的v-t图象,正确的是 ( )
6、一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图 ,下列说法正确的是( )
A.F1的施力物体是弹簧 B.F2的反作用力是F3
C.F3的施力物体是小球 D.F4的反作用力是F1
5、下列说法中正确的是 ( )
A.书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生的
B.用细木棍拨动浮在水中的圆木,圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的
C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向
D.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体
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