题目列表(包括答案和解析)
4、下列关于超重与失重的说法中,正确的是:
A.超重就是物体的重力增加了;
B.失重就是物休的重力减少了;
C.完全失重就是物体的重力没有了;
D.不论是超重、失重,还是完全失重,物体所受的重力是不变。
3、如图所示为两物体a、b从同一位置沿同一直线运动的速度图象,下列说法正确的是 ( )
A. 第60s时,物体b在物体a的前方
B. 第20s和第60s时,两物体a、b的间距相等
C. 第40s时,两物体a、b速度相等,相距200m
D. a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度
2、在水平匀速飞行的飞机上,相隔1s落下物体A和B,在落地前,A物体将( )
A.在B物体之前 B.在B物体之后
C.在B物体正下方 D.在B物体前下方
1、有关惯性大小的下列叙述中,正确的是 ( )
A.物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大
B.物体的质量越大,其惯性就越大
C.物体所受的合力越大,其惯性就越大 www.k@s@5@ 高#考#资#源#网
D、物体的速度越大,其惯性就越大
18.(14分)如图11,有一水平传送带以2m/s的速度匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带的左端上,若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,已知传送带左、右端间的距离为10m。
(1)求传送带将该物体传送到传送带的右端所需时间?
(2)如果提高传送带的运行速率,物体能较快地传送到B处.要让物体以最短的时间从A处传送到B处,说明并计算传送带的运行速率至少应为多大? (g取10m/s2 )
图11
17.(12分)如右图10所示的箱子中,用OA、OB两根绳子吊着一个质量为20kg的重物,若OA与竖直方向夹角θ为37°,BO垂直OA。
⑴当箱子静止时,求AO、BO绳上的拉力? ⑵当箱子向上以加速度以5 m/s2竖直向上运动,求AO、BO绳上的拉力?(g=10m/s2) (sin370=0.6,cos370=0.8)
图10
16、(10分)如图9所示,质量为m=4kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,现用F=25N与水平方向成θ=370的力拉物体,使物体由静止开始做匀加速运动:
(1)求物体的加速度的大小?
(2)若F作用t=4s后即撤除,此后物体还能运动多久?
(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
图9
15.(6分)用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图8所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离x1=30 mm,3与4两点间的距离x4=48 mm,则小车的加速度为 m/s2,2与3两点间的距离约为 mm,
打计数点3时的瞬时速度为 m/s.
图8
14.(4分)在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像分别为图7中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大,明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是 ( )
A.实验前甲同学没有平衡摩擦力
B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了
C.实验前乙同学没有平衡摩擦力
D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了
13.(6分)某兴趣小组在运动着的一升降机内研究物体的超重和失重现象,站在磅秤上的甲同学发现自已的体重增加了20%,即此时出现了 重现象(填“超”或“失”),这时升降机的加速度方向为 ,加速度的大小为 m/s2.(g取10 m/s2)
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