4.如果在实验中，每相差0.2V就画一条等势线，那么这些等势线在空间的分布是(　　 )

A.以电极连线为中心的轴对称

B.以电极连线的中垂线为中心的轴对称

C.等势线之间的距离相等

D.距电极越近等势线越密

3.在描绘等电势线的实验中，若将电源电压提高为原来的2倍，则以下说法正确的是(　　 )

A.描绘得到的等电势线形状与原来相同

B.描绘得到的等电势线形状与原来不同

C.找基准点的等电势点时每次移动的跨度应适当大些(与原来相比)

D.找基准点的等电势点时每次移动的跨度应适当小些(与原来相比)

2.如图所示，实线为电场线，虚线为等势线且相邻两等势线的电势差相等，一个正电荷在等势线U₃上时具有的动能为20J，它在运动到等势线U₁上时速度恰好为零，令U₂=0，那么，当该电荷的电势能力为4J时，其动能大小为(　 )

A.16J　　 　　　 B.10J　　 　　　 C.6J　　 　　　　 D.4J

1.在图中，a、b带等量异种电荷，MN为ab连线的中垂线.现有一个带电粒子从M点以一定初速v₀射出，开始时的一段轨迹如图中实线，不计重力，则飞越该电场的粒子(　　 )

A.带负电

B.动能先增大后减小

C.电势能先减小后增大

D.运动到无穷远后，速率仍为v₀

8.为使带负电的点电荷q在一匀强电场中沿直线匀速地由A运动到B，必须对该电荷施加一个恒力F，如图所示，若AB=0.4m，α=37°，q=-3×10^-7C，F=1.5×10^-4N，A点的电势φ_A=100V.(不计负电荷受的重力)

(1)在图中用实线画出电场线，用虚线画出通过A、B两点的等势线，并标明它们的电势.

(2)求q在由A到B的过程中电势能的变化量是多少?

[素质优化训练]

7.用该实验所提供的器材能否描绘等量同种点电荷电场中的等势线?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 ；若本实验中没有灵敏电流计，是否可以用内阻较大的电压表代替?　　　　　　　　　　　　 ；如果能用电压表代替，其具体做法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

6.用实验方法得到的等势线如图所示，电极A为正，B为负.一电子从a点移到b点，电势能　　　　　　　　 ，并在图中画出电场的电场线.

在该实验中若将电极A、B间的电压增加为原来的3倍，则a点的电场强度　　　　　　　　　　　　　 ，ab间的电势差　　　　　　　　　　　　　　　　 .

5.如图所示，实线为电场线，虚线为等势面，已知相邻两等势面的电势差相等，有一正电荷在等势面L₁处由静止释放，到达L₃时动能为10J，若取L₂为零电势面，则当此电荷的动能为7J时，它的电势能为(　　 )

A.10J　　 　　　 B.3J　　 　　　　　　 C.-2J　　 D.-5J

4.比较下图中，A、B、C是匀强电场中的三个点，各点电势U_A=10V,U_B=2V,U_C=6V,A、B、C三点在同一平面上，下列各图中电场强度的方向表示正确的是(　　 )

3.如图所示，虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相同.实线为一带正电的质点.仅在电场力作用下通过该区域的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，由此可知(　　 )

A.三个等势面中，c等势面电势高

B.带电质点通过P点时电势能较大

C.带电质点通过Q点时动能较大

D.带电质点通过P点时加速度较大