题目列表(包括答案和解析)
4.某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已得到打点纸带如图所示,并将测得的各计数点间距离标在图上,A点是运动起始的第一点,则应选 段来计算A的碰前速度,应选 段来计算A和B碰后的共同速度(以上两格填“AB’’或“BC"或“CD"或"DE”).
(2)已测得小车A的质量m1=0.40kg,小车B的质量m2=0.20kg,由以上测量结果可得:碰前mAv++mBv。= kg·m/s;碰后mAvA,+mBvB,= kg·m/s.并比较碰撞前后两个小车质量与速度的乘积之和是否相等.
3.在“探究验证”的实验一中,若绳长L,球1、2分别由偏角α和β静止释放,则在最低点碰撞前的速度大小分别为 、 。若碰撞后向同一方向运动最大偏角分别为α,和β,,则碰撞后两球的瞬时速度大小分别为 、 。
1.在“探究碰撞中的不变量”的实验中,为了顺利地完成实验,入射球质量为m1,被碰球质量为m2,二者关系应是( )
A.m1>m2 B.m1=m2
C. m1<m2 D.以上三个关系都可以
2两球相向运动,发生正碰,碰撞后两球均静止,于是可以断定,在碰撞以前 ( )
A.两球的质量相等
B.两球的速度大小相同
C.两球的质量与速度的乘积之和的大小相等
D.以上都不能断定,
16.1 实验:探究碰撞中的不变量 同步测试
15.实验室进了一批低电阻的通电螺线管,已知螺线管使用的金属丝的电阻率ρ=1.7×10-8 Ω·m。课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。
(1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第②步操作)
①机械调零后将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×1”;
②______________________________________;将两表笔接触调节调零旋钮,使表针指着欧姆零点;
③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用电表的示数如图所示。
(2)为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从A、B、C、D四个电路中选择___D____电路来测量金属丝电阻(图中Rx代表待测的螺线管)。
(3)他们使用千分尺测量螺线管金属丝的直径,示数如图所示,金属丝的直径为____0.260____mm。
(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为____37____m。(结果保留两位有效数字)
14.如图所示,用两个一样的弹簧秤吊着一根铜棒(与弹簧秤接触处绝缘),铜棒所在的虚线范围内有垂直于纸面的匀强磁场,棒中通以自左向右的电流。当棒平衡时,两弹簧秤的读数都为F1;若将棒中电流反向(强度不变),当棒再次平衡时,两弹簧秤的读数都为F2,且F2 > F1,根据上述信息,可以确定ACD
A.磁感应强度的方向 B.磁感应强度的大小
C.铜棒所受安培力的大小 D.铜棒的重力
13.如图所示,将平行板电容器与电池组相连,两板间的带电尘埃恰好处于静止状态。若将两板缓慢地错开一些,其他条件不变,则AC
A.电容器的电容减小
B.尘埃将匀加速上升
C.检流计中有a→b的电流
D.检流计中有b→a的电流
12.一个电动势为E、内阻为r的电池,接上负载电阻R,构成闭合电路,则AC
A.当R=r时,路端电压U=E/2 B.当R=0时,路端电压U=E
C.当R=r时,电源输出功率最大 D.当R=r时,电源的效率最大
11.我国发射的“风云一号”气象卫星是极地卫星,卫星飞过两极上空,其轨道平面与赤道平面垂直,周期为12h;我国发射的“风云二号”气象卫星是地球同步卫星,周期是24 h。两颗卫星都做圆周运动,则以下说法中错误的是BD
A.“风云一号”气象卫星距地面较近
B.“风云二号”气象卫星加速度较大
C.“风云一号”气象卫星运动速度较大
D.“风云二号”气象卫星的运动角速度较大
10.在如图所示的逻辑电路中,当A端输入电信号“0”、B端输入电信号“1”时,则在C和D端输出的电信号分别为C
A.1和0 B.0和1
C.1和1 D.0和0
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