8．CD 解析：了解了各个实验步骤的目的，才能分清操作顺序。加入过量的NaOH溶液的目的是除去Mg²⁺，加入过量BaCl₂溶液是为了除去SO；加入过量的Na₂CO₃溶液是为除去Ca²⁺及多余的Ba²⁺，然后进行过滤，除去Mg(OH)₂、BaSO₄、CaCO₃、BaCO₃等难溶物，然后加适量的盐酸，除去多余的CO和调节溶液的pH。

7．A　 解析：提纯物质要注意三条：①最好不引入新的杂质；②不能减少被提纯物质的质量；③实验操作要简便、易行。Na₂CO₃、石灰水、氨水都能与CO₂反应：

　NaCO₃+CO₂+H₂O====2NaHCO₃

　Ca(OH)₂+CO₂====CaCO₃↓+H₂O

　2NH₃·H₂O+CO₂====(NH₄)₂CO₃十H₂O

　只有NaHCO₃不与CO₂反应，但能与HCl反应，转变为CO₂。所以应将混合气体通过饱和NaHCO₃溶液。

6．C　 解析：用分液漏斗分液时，若上层液体也从下口流出，将导致所得上层液体不纯净，仍然混有下层液体成分，温度计用于蒸馏时，测量的是蒸气的温度，因此，水银球部分不应靠近蒸馏烧瓶支管口，只有在测量液体或反应液温度时，水银球部分才插入液面以下，蒸发结晶时不应将溶液蒸干，应在出现大量晶体时停止加热，利用余热将溶液蒸干。用托盘天平称量的原则是：“左物右码”，被称量物不能直接放在托盘上。

5．B 解析：利用本题检查对蒸发、结晶操作的掌握情况。蒸发、结晶是在蒸发皿中进行的。根据蒸发、结晶的操作过程不难作出正确的判断。蒸发过程中先放置酒精灯，然后固定铁圈的位置，再放上蒸发皿即可进行蒸发了。蒸发过程中要用玻璃棒不停地进行搅拌，最后蒸干时应利用余热将其蒸干。

4．C　 解析：用pH试纸测定溶液的pH是中学化学实验的基本操作，正确的操作方法是：用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH试纸中部，试纸变色，立即和标准比色卡比较，确定溶液的pH。在操作过程中，pH试纸不能用水润湿，也不能将pH试纸直接放在待测液中。所以正确答案为C。

3、ABC 解析：本题既考查化学实验基本操作，同时也考查处理实验过程中的安全问题的能力。在实验过程中如不慎将酸溅到衣服或皮肤上，应立即用较多的水冲洗(如果是浓硫酸，要迅速用抹布擦拭，然后用水冲洗)，然后用3%-5%的碳酸氢钠溶液冲洗。如果将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。万一眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗(不可用手揉眼睛)，要边洗边眨眼睛，必要时请医生处理。酒精灯着火时应先用湿抹布盖灭，再进一步处理。浓硫酸溶于水时要放出大量的热，在稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注入盛有水的烧杯里(由于浓硫酸的密度比水的密度大)，并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速扩散。量筒是量取溶液的量具，不能用来配制溶液。

　所以本题正确的答案是ABC。

2、D　 解析：本题涉及药品取用、物质加热及气体吸收等基本操作。药品取用时，块状物用镊子夹取，沿倾斜试管滑入底部，粉状物用药匙(或用纸槽)。为避免药品沾在试管口和试管壁上，先使试管倾斜把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送入管底，然后使试管直立起来；液体药品取用不弄脏试剂(瓶塞倒放于桌上)，不腐蚀标签(标签向手心)，倾注液体于试管时，试管倾斜，瓶口紧挨试管口，液体缓慢顺管壁流下。

　给试管中液体加热，要求做到药液不超过试管容量的，试管与桌面成45°角。加热顺序为先给试管预热，再集中于盛物部分加热，试管口不对人。

　对易溶气体的溶解，为防止倒吸，应使导管口边缘刚好与液面接触，或接一安全漏斗。

1、C　 解析：解此题时，应注意天平的使用原理和方法。它是利用杆杠原理来进行称量的。天平的中间即为支点，称量时物质应放在左盘，砝码放在右盘，小于1g时用游码。游码在标尺上移动实际上是加在右盘上的。而物质与砝码位置相反，一进一出，实际质量应是读数减去2倍游码的质量。即：

　锌粒的实际质量＝24.4－0.4×2＝23.6(g)

　所以此题应选C项。

16．化学工作者从有机反应：RH+Cl₂(g)RCl(l)+HCl(g)受到启发，提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品盐酸的设想已成为现实。试指出从上述反应产物中分离得到盐酸的最佳方法是

　　A．蒸馏法　　B．水洗分液法　C．升华法　　D．有机溶剂萃取法

答案及详解：

15．回答下面问题：

　(1)分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法？

　____________________________。

　(2)在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，试设计一种简便的判断方法。