题目列表(包括答案和解析)

 0  165155  165163  165169  165173  165179  165181  165185  165191  165193  165199  165205  165209  165211  165215  165221  165223  165229  165233  165235  165239  165241  165245  165247  165249  165250  165251  165253  165254  165255  165257  165259  165263  165265  165269  165271  165275  165281  165283  165289  165293  165295  165299  165305  165311  165313  165319  165323  165325  165331  165335  165341  165349  447348 

15、(14分)在游乐场中,有一种大型游戏机叫“跳楼机”.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处,然后由静止释放.为研究方便,可以认为座椅沿轨道做自由落体运动1.2 s后,开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动,且下落到离地面4m高处时速度刚好减小到零.然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落,将游客送回地面.(取g=10m/s2)

   求:(1)座椅在自由下落结束时刻的速度是多大?

    (2)座椅在匀减速阶段的时间是多少?

     (3)在匀减速阶段,座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍?

16(16分)、如图所示,质量M = 1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10m/s2,试求:

(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?

(2)若在铁块上的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F,通过分析和计算后,请在图中画出铁块受到木板的摩擦力f2随拉力F大小变化的图像。(设木板足够长)

试题详情

13、(10)如图所示,半径为R,重为G的均匀球靠竖直墙放置,左下有厚为h的木块,若不计摩擦,用至少多大的水平推力F推木块才能使球离开地面?

14(12)、固定光滑细杆与水平地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向向上的推力 F 作用下向上运动. 0 一 2s内推力的大小为 5 .0N , 2 一 4s内推力的大小变为 5.5N ,小环运动的速度,随时间变化规律如图所示,取重力加速度 g=10 m/s 2 .求:

( l )小环在加速运动时的加速度 a 的大小;

( 2 )小环的质量 m ;

( 3 )细杆与水平地面之间的夹角 α .

试题详情

12、(1)(4分)某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是(   )

A.建立“合力与分力”的概念

B.建立“点电荷”的概念

C.建立“瞬时速度”的概念

D.研究加速度与合力、质量的关系

(2)(16分)在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中,采用如图A所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸 带由打点计时器打出的点计算出.

①当M与m的大小关系满足       时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.

②一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与_______的图象.

③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图象,说明实验存在的问题是     

④乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同__________

试题详情

11、(4分)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)图乙中的FF′ 两力中,方向一定沿AO方向的是_____。

(2)本实验采用的科学方法是    

A. 理想实验法         B. 等效替代法

C. 控制变量法         D. 建立物理模型法

试题详情

10.(4分)下列说法正确的是      

     A.偶然误差是由仪器结构缺陷、实验方法不完善造成的

B.多次测量求平均值可减小系统误差

C.相对误差等于绝对误差与测量值之比

D.0.0123m、17.0mm、3.85×103km都是三位有效数字

试题详情

9、同学们在由静止开始向上运动的电梯里,把一测量加速度的小探头固定在一个质量为1kg的手提包上,到达某一楼层停止,采集数据并分析处理后列在下表中:

建立物理模型
匀加速直线运动
匀速直线运动
匀减速直线运动
时间段(s)
2.5
9
2.5
平均加速度(m/s2)
0.40
0
0.40

为此同学们在计算机上画出了很多图象,请你根据上表数据和所学知识判断下列图象(设F为手提包的拉力,g取9.8 m/s2)正确的是(   )

试题详情

8、如图所示,斜面体b的质量为M,放在粗糙的水平地面上.质量为m的滑块a以一定的初速度沿着粗糙斜面向上滑,然后又返回,整个过程中b相对地面始终没有移动.由此可知:A.地面对b一直有向右的摩擦力

B.地面对b一直有向左的摩擦力

C.地面对b的摩擦力方向先向左后向右

D.地面对b的支持力一直小于(M+m)g

试题详情

7、如图所示,一固定光滑杆与水平方向夹角q,将一质量m1的小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球,静止释放后,环与小球保持相对静止以相同的加速度a一起下滑,此时绳子与竖直方向夹角b,则下列说法正确的是··(     )

A.a=gsinq        B.m1不变,则m2越大,b越小

C.q=b,与m1、m2无关  D.杆对小环的作用力大于m1g+m2g

试题详情

6、如图所示,在竖直向上的恒力F作用下,物体A、B一起向上做匀加速运动。在运动过程中,物体A保持和墙面接触,物体B紧贴在A的下表面,A和B相对静止,则下列说法正确的是 (   )

A.竖直墙面对物体A有摩擦力的作用

B.如果物体运动的加速度较小,则物体A、B间可以没有摩擦力作用

C.物体B受到4个力作用

D.因为有向上的加速度,所以A、B处于超重状态,恒力F一定大于物体A和B受到的重力之和

试题详情

5、质量分别为的物块A、B用轻弹簧相连,设两物块与接触面间的动摩擦因数都相同。当用水平力F作用于B上且两物块在粗糙的水平面上,共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为,如图甲所示;当用同样大小的力F竖直向上加速提升两物块时,弹簧的伸长量为,如图乙所示;当用同样大小的力F沿固定斜面向上拉两物块使之共同加速运动时,弹簧的伸长量为,如图丙所示则等于    (   )

     A.1:1:1          B.1:2:3          C.1:2:1          D.无法确定

试题详情


同步练习册答案