1．北风好厉害，但是小鱼不怕，为什么呢？

3．巩固练习

(1)选字填空

她　　 他　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 爸爸回来了，(　 )正在脱鞋。

　 妈妈在烧饭，(　　 )是个勤劳的女性。

(2)口头填空

　啊，真漂亮！它像　　　　　　　　 ，像　　　　　　　　 ，像　　　　　　 ，一束束，　　　　　　 ，晶亮，　　　　 。

(3)照上面句子的样子，说一句话。

　　　　　　　　　　 像　　　　　　　　 ，像　　　　　　　　 。

《北风和小鱼》：

导入：天气冷了，北风呼呼地吹着，它向草地吹一吹，　　　　　　　　 ，它向梧桐树吹一吹，　　　　 　　　　，它向鸟儿吹一吹，　　　　　　　　 。

2．提问：冰花什么时候出现？为什么会有冰花呢？

1．齐读课文。

3．巩固练习

(1)说一说“里”的笔顺。

(2)扩词

　　 里(　　　 ) (　　　 ) (　　　 )　 月(　　 ) (　　 ) (　　 )

(3)照样子说一说。

风儿不闹了，

浪儿不笑了，

大海睡觉了。

　　　　　　　　 了。

《冰花》：

导入：前几天我们镇江气温下降到零下7度，不少小朋友告诉我说看见自家的窗户上结窗花了，其实窗花就是冰花。能说说你家的窗花时什么样的吗？

2．你喜欢白天的大海还是夜晚时的大海？

1．　 背诵课文。(齐背，指名背)。

2．“气、背、说”的正确书写。

复习过程：

《大海睡了》

导入：我们印象中的大海是波涛澎湃的，是广阔无边的。他像个孩子一样，活泼，好玩。学了《大海睡了》我们知道夜晚的大海也有温柔可爱的一面。

2．背诵指定课文。

复习难点：1.在语境之中区别“他、它、她”。

3、抄写109页上的音节词，要求写端正写匀称，不要漏加声调。

单元五复习教案

复习内容：《大海睡了》、《冰花》、《北风和小鱼》、《练习5》

复习重点：1.在语境之中区别“他、它、她”。