(二)、按课文内容填空。

1、他从小就喜欢( )(　 )，(　 )(　 )(　 )学(　 )进(　 )孩子。

2、怀素(　 )(　 )以后，成了(　 )名(　 )(　 )(　 )家。

3、是你把河岸的泥土紧紧(　 )(　 )，要不，(　 )(　 )就变成浑浊的泥水了。

(一)、看拼音写词语。

xiě　 zì　 gǔ　 rén　 xiān shēng　 rì　 zi　 shēng rì　 cháng jiāng　 shū xiě　 qīng cǎo

(　　 )　 (　　　 ) 　(　　　 )　 (　　 )　 (　　 )　 (　　　　 )　 (　　 )　 (　　　 )

(四)、复习13、小河与青草生字

1、认读本课生字

2、按笔顺书空：青

3、比较组词：分fēn(　　 )　 分fèn(　　 )

(三)、复习13、小河与青草课文

1、指名朗读课文

2、指名按自然段背课文

4、齐背课文

(二)、复习12、怀素写字课文生字

1、认读本课生字

2、按笔顺书空：写、长

3、认读词语：

写字　 生字　 大字　 书写　 古人　 先生　 日子　 生日　 长江

(一)、复习12、怀素写字课文

1、指名朗读课文

2、自背课文

3、指名按自然段背课文

4、齐背课文

2、第6单元有哪些课文？(12、怀素写字13、小河与青草)

1、今天这节课，我们来复习第6单元。(板书：第6单元)

3．巩固练习

(1)　　 比一比，组词。

毛(　　　 )　 出(　　　 )　 和(　　　 )

手(　　　 )　 山(　　　 )　 知(　　　 )

(2)　　 说一说“出”的笔顺。

　 (3)正确书写“和、知”。

第六单元复习教案

复习目的：巩固本单元生字词，能够背课文，默写生字，记住笔顺。

教学准备：生字卡片、小黑板。

复习过程：

2．你喜欢这条小鱼吗？为什么？(虽然是弱者，但面对强者时，毫不畏惧。)