题目列表(包括答案和解析)
7.恒温下,反应达到平衡,把容器体积压缩到原来的1/2,且达到新平衡时,X的物质的量浓度从0.1mol/L增大到0.19mol/L,下列判断正确的是
A.a>b+c B.a<b+c C.a=b+c D.a=b=c
6.某校学生用化学知识解决生活中的问题,下列家庭小实验不合理的是
A.用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢
B.用米汤检验含碘盐中的碘酸钾(KIO3)
C.用食用碱(Na2CO3)溶液洗涤餐具上的油污
D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物
5.下列做法在实际生活上应用不正确的是
A.用含有甲状腺激素的制剂喂养蝌蚪可以促进蝌蚪的个体发育
B.作变性手术的男人需要口服雌性激素才可维持女性第二性征
C.糖尿病患者通过注射胰岛素可以降低血糖浓度
D.消化不良口服肽酶糖衣丸时,若在口腔中溶解糖衣对肽酶疗效没有影响
4.为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺家引入一种形态结构,生理特征和原真菌相似,但毒性较低的真菌,从而使果树增产,园艺家利用的原理是
A.寄生 B.竞争 C.捕食 D.共生
3.有关植物体细胞杂交的叙述错误的是
A.有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上
B.克服了自然界物种形成时一般需要的地理隔离而直接获得杂种植株
C.克服远源杂交不亲和的障碍
D.经过融合的体细胞必须用秋水仙素处理后自交可育
2.在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时,发现其基因组成是:甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb。由此下列推断错误的是
A.甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同
B.D与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上
C.三者的基因型为甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdY
D.甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子
1.下列有关实验的说法不正确的是
A.在观察植物细胞有丝分裂实验中,用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液进行解离
B.在提取叶绿体色素的实验中,使用丙酮酸提取色素
C.在蛋白质的鉴定实验中,使用双缩脲试剂鉴定蛋白质
D.在DNA的粗提取与鉴定实验中,第一次使用蒸馏水加速鸡血细胞破裂
31.Ⅰ.(12分,每空1分)下图为人体神经元细胞模式图,据图回答:
(1)[4]_________的形成主要由[ ]__________(细胞器)完成,④中的物质⑤的释
放需通过细胞的_________________作用来实现。
(2)此神经元细胞核中有无胰岛素合成基因?_____________理由是____________。
(3)若刺激A点,图中电流计将偏转_________次。
(4)若①中含有一致基因,则某人携带的该致病基因来自其祖母的几率为______。
(5)脂肪肝患者多食动物的神经组织有利于缓解病情,原因是神经元结构有______而
使其面积增大,因而细胞中含有丰富的_______________。
(6)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到
外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为________。
(7)下列几种酶中,①中不含有的是
A.ATP合成酶 B.核酸合成酶 C.丙酮酸氧化酶 D.乳酸氧化酶
Ⅱ.(5分)使用- 淀粉酶分别探索温度、反应物浓度、pH 对酶催化作用的影响, 实验如下图所示。
(1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是
①取3支试管,编号并分别注入2mL淀粉溶液 ②向各试管注入1 mL淀粉酶溶液 ③向各试管滴一滴碘液 ④将3支试管分别入在60℃的热水、沸水冰块中保持5 min
⑤观察实验现象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
(2)图B中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是:_________。若检验的生成物,应选用的试剂是___________________。
(3)图C曲线的变化表示出酶活性与pH 的关系是:(要求阐述根据曲线由低到高、最高值、由高到低三段变化可获得的结论)___________________________。
30.Ⅰ.(11分,每空1分)下图是人体的蛋白质的代谢途径图解。请据图回答:
(1)参与过程①所需的酶有________________,此外还需要的物质有___________。
(2)生理过程③是__________作用;生理过程②是___________作用,该作用的结果改
变了氨基酸的________________(种类、数量或种类和数量)。
(3)F表示的器管有________、_________、____________。
(4)D物质中含有的微量矿质元素是_________,变异④属于_______________。
(5)产生物质E的细胞叫做______________________。
Ⅱ.(14分,每空2分)。下图为水稻的几种下同育种方法示意图,据图回答:
(1)图中A、D方向所示的途径表示________育种方式,A→B→C途径表示 ________
育种方式。这两种育种方式相比,后者优越性主要表现在_________________。
(2)B常用的方法为____________;C、F过程最常用的药剂是____________。
(3)E方法所运用的原理是____________;由G、K→J的程涉及的生物工程技术有
____________________。
29.(17分)碱式碳酸镁有多种不同的组成,如:Mg2(OH)2CO3、Mg4(OH)2(CO3)3、
Mg5(OH)2(CO3)4等。某研究性学习小组的同学们为了确定某碱式碳酸镁的组成,设下图所示的实验装置。
(1)实验步骤:
①按上图(夹持仪器未画出)组装好置后,首先进行的操作是_________。E处干燥管盛放的药品是________________。
②称取碱式碳酸镁样品m1g,并将其放入硬质玻璃管中;
称量:装浓硫酸的洗气瓶C的质量为m2g;装碱石灰的U形管D的质量为m3g
③打开活塞___________,关闭__________缓缓鼓入空气数分钟。
④关闭活塞_______,打开__________,点燃酒精灯加热,待不再产生气体为止。
⑤打开活塞K1,缓缓鼓入空气数分钟,然后拆下装置,称职得洗气瓶C的质量为m4g;U形管D的质量为m5g。实验测得数据如下:m1 = 31g ,m2 =87.7g ,m3 = 74.7g,m4 = 89.4g ,m5 = 87.9g,计算推导:该碱式碳酸镁的化学式为_________________。
(2)关于该实验方案,以下说法你认为正确的是______________(填字母)
A.硬质玻璃管中有水凝结对测定结果有较大影响
B.不称量碱式碳酸镁样品的质量无法确定碱式碳酸镁的组成
C.该实验装置也可用于确定天然碱[aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O(a、b、c为正整数)]的化学组成
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