题目列表(包括答案和解析)
2.下列说法中正确的是:( )
A.外界对气体做功,气体的温度一定升高
B.布朗运动就是液体分子的热运动
C.分子间的斥力和引力同时存在
D.卢瑟福首先提出原子的核式结构学说
1.以下关于力的几种说法中,正确的是:( )
A 力是物体间的相互作用 B 力能使物体发生形变
C 力是维持物体运动的原因 D 力是物体产生加速度的原因
31.(22分)
I.病毒性肝炎是世界上最流行的传染病之一,已确认的肝炎病毒有5种,其中以乙型肝炎危害最大,携带者估计达2亿人。乙肝疫苗成为研究热点。研究人员进行了如右图所示工作,分别右图并回答下列问题:
(1)图中的A为
。
(2)重组DNA在酵母菌和仓鼠细胞内表达出乙肝表面抗原都必须经过 两个过程。
(3)酵母菌发酵时应注意严格控制
等发酵条件。
(4)在培养仓鼠等动物细胞的过程中,为了使培养的细胞分散开来,那么可使用
对它进行处理。
(5)当乙肝疫苗进入人体后,可刺激体内B细胞增殖分化为 。
II.某校探究性学习小组的同学做了如下实验:
①电刺激与心脏相连的交感神经,心跳加快;电刺激与心脏相连的迷走神经,心跳减慢。
②电刺激支配肾上腺髓质的交感神经,心跳也加快。
(1)实验①说明 。
(2)该小组同学对实验②中心跳加快原因的假设是:电刺激交感神经后引起肾上腺髓质产生了某种物质,然后通过血液循环运送到心脏,结果促进心跳加快。那么这种假设是否正确呢?现给你两只小白兔,其中甲兔已剥离出支配肾上腺髓质的交感神经(但未切断),请你设计实验加以检验。
实验步骤:
第一步:分别测定 ,并作记录。
第二步: 并立即使用等渗溶液提取 。
第三步: 。
实验现象及结论:
a. 。
b. 。
内江市2006届高中三年级第二次模拟考试
30.(20分)
如图所示,图甲表示玉米叶肉细胞的部分细胞结构和相关代谢情况,其中a-f代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下,O2净产量(光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量)与环境中的光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题:
(1)题中所说的“适宜的条件”,除乙图中已研究的以外,主要的还有
。(至少回答要点)。在该条件下,若用C16O2、H218O供给植物进行代谢,则甲图中的f所代表的物质是 。
(2)在图乙中,当光照强度为P时,O2净产量为0,其正确的解释是
。当光照强度为N时,在甲图中存在的过程有(用字母表示) 。在此时,该植物的叶肉细胞中能产生ATP的细胞器是 。
(3)在图甲中,b不能代表葡萄糖,这是因为
。
(4)若将上述植株培养在缺Mg元素(其余培养条件完全相同)的土壤溶液中进行相同实验时,请在乙图中绘出A点之后的对应部分的曲线图。
(5)具有A图所示结构的植物的新陈代谢类型与硝化细菌的新陈代谢类型相同,但其细胞中基因的结构却有所不同,其最明显的区别是前者的 。
(6)农业生产中为了提高农作物的产量,常将玉米和大豆间作(间隔种植),有关间作的好处有(至少回答出两个方面) ;
。
29.(15分)有机物A其分子式为C10H20O2,具有兰花香味,可用作香皂、洗发香波的芳香赋予剂。已知:
①B分子中没有支链。
②D能与碳酸氢钠溶液反应放出二氧化碳。
③D、E互为具有相同官能团的同分异构体。E分子烃基上的氢原子若被氯原子取代,其一氯代物只有一种。
④F可以使溴水褪色。
回答下列问题:
(1)A中含有官能团的结构式为 。
(2)B可以发生的反应有 。
①取代反应 ②消去反应 ③加聚反应 ④缩聚反应 ⑤氧化反应
(3)写出与D、E具有相同官能团的同分异构体可能的结构简式
。
(4)写出F使溴水褪色的化学反应方程式 。
(5)B→C的化学方程式为 。
28.(14分)有一未知浓度的氢氧化钠溶液,某同学选用0.1mol·L-1的盐酸作标准液,采用中和滴定的方法来确定该氢氧化钠溶液的浓度。实验结果如下:
实验次数 试剂用量 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
盐 酸 |
12.46mL |
12.50mL |
12.54mL |
氢氧化钠溶液 |
25.00mL |
25.00mL |
25.00mL |
回答下列问题:
(1)若滴定操作中,每次取用的25.00mL氢氧化钠溶液均盛放于锥形瓶中,则盐酸应盛放在 中(填仪器名称)。为便于观察中和滴定的终点,所选用指示剂的名称是 。
(2)通过中和滴定实验结果计算氢氧化钠溶液的浓度为 mol·L-1。若某次实验需用这种浓度的氢氧化钠溶液480mL,配制该溶液应选用的容量瓶规格为
(填序号)。
①100mL ②250mL ③500mL ④1000mL
应称取氢氧化钠固体的质量是 g。
(3)取10g纯氢氧化钠固体与10g不纯的氢氧化钠固体(其中含有少量的碳酸钠)分别与某浓度的盐酸反应,则消耗盐酸的最大用量是 (填序号)。
①前者多 ②后者多 ③两者一样多
(4)在该同学进行的中和滴定过程中(实验在通常情况下进行),第二次实验产生的热量其理论值是 KJ。(已知稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);△H=-57.3KJ/mol)
27.(18分)某学校化学课外活动小组设计了如图所示的一套气体发生、收集和尾气吸收装置,以探究该套装置的多功能性。(→表示气流方向)
回答下列问题:
(1)甲同学认为利用图中装置II的收集方式可直接收集Cl2、CO2、SO2等气体,但不能收集H2、NH3、CH4等气体,原因是 。
(2)乙同学认为装置I可作为实验室制取NH3的快速发生器,对装置II稍作改进后即可作为NH3的收集装置,乙同学对装置II的改进方法是
,制NH3时在装置I a中加入的物质是 ,b中加入的物质是 。
(3)丙同学认为装置II经乙同学改进后还需在装置II之后连一尾气吸收装置即可吸收多余的NH3(用水作吸收剂)。试将吸收NH3的尾气装置画在下面方框中。
(4)丁同学认为利用装置I和装置III可进行验证O2的氧化性比S强的实验,进行此项实验时在装置I a中加入的试剂是 ,b中加入的试剂是 ,装置III中加入的酸性溶液是 ,根据装置III中观察到的 实验现象可得出O2的氧化性强于S的结论。
26.(13分)下图方框中的字母各代表一种反应物或生成物,它们都是中学化学中的常见物质。其中A、C都是由两种元素组成的固态化合物,常温下甲是由短周期元素组成的气态双原子单质分子,E是过渡元素中的常见单质。
回答下列有关问题:
(1)若A呈黄褐色,C呈红棕色,反应①是工业上生产某种物质的重要反应,则反应①的化学方程式为 ;若A呈黑色,C呈红棕色,则化合物A的名称是 ,所形成晶体的类型是 。
(2)反应②在实际工业生产中,若生成80g气体D时放出98.3KJ的热量,则反应②的热化学方程式为 。
(3)反应④中,若转移2mol电子,则生成E的物质的量是 。
(4)反应⑤体现F的性质有 。
(A)酸性 (B)难挥发性 (C)吸水性 (D)脱水性 (E)强氧化性
25.(20分)
如图所示,两个沿竖直方向的磁感应强度大小相等、方向相反、宽度均为L的匀强磁场,穿过光滑的水平桌面。质量为m、边长为L的正方形线圈abcd平放在水平桌面上,正方形线圈的ab边与磁场边界ee′平行且距离为L。当正方形线圈abcd在恒力的作用下由静止开始沿水平桌面作匀加速运动,在ab边刚进入左边的磁场边界ee′时,线圈abcd恰好做速度为υ的匀速运动,则:
(1)当线圈的ab边刚越过边界ff′时,线圈中的感应电流的方向如何?加速度的大小是多少?
(2)当线圈的ab边运动到边界ff′与gg′之间的正中间位置时,线圈又恰好做匀速直线运动。从ab边刚越过边界ee′开始,直到最后到达右边磁场正中间位置的过程中,线圈中共产生的焦耳热是多少?
24.(19分)
如图所示,A和B两个小球,其间有压缩的轻质短弹簧(图中没有画出),弹簧处于锁定状态,并且弹簧的长度、两球的大小均不计。开始时A、B两小球和弹簧都静止于竖直光滑的圆形轨道内侧的最低点,当解除锁定弹簧后,A球能够沿圆形轨道恰好到达最高点(A、B两球没有发生碰撞)。已知A球的质量为m1,圆形轨道的半径为R,解除锁定前弹簧的弹性势能为E,重力加速度为g。则:B球的质量是多少?
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