11．加强对学生进行复习方法的指

(1)每天对知识、方法、技巧过“电影”

(2)后期复习定位　

(3)重视改错 ，做好最后的物质准备

(4)复习后期注意调整生物钟

10．用翻新题进行训练，以求学生真懂、克服思维定势

9．使物理教学向联系实际方面倾斜

　　 (1) 以实际背景理解知识

　　 (2)获取、处理信息，抽象出模型

　　 (3)培养学生建模的能力

　　 (4)训练学生的估算能力

8．对论述题、表述能力仍要充分重视

　　 对谁的哪个过程列什么方程； 　　论述题写什么？

7．注重讲、练题的效益

　　　　　 难度适当、及时反馈、重在落实

6．对非重点部分的知识内容，排查知识死角

　　 热、光、原的空提纲式的复习

5．学会解传统的基本题

　　 以基础题训练方法，努力培养学生正确、良好的解题习惯

审题能力：文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断

4．少讲、精讲、讲透

　　 (1)给学生充分的时间和时间去思考

　　 (2)同一情景要尽量用足、用透

3．认真分析学生情况，明确主攻方向、把握好复习的节奏

　(1)分析学生水平，冷静面对各地模拟练习，切忌盲目追难、追新、追偏

　 (2)分析学生的问题所在，设计好针对性的练习

2．重视对规定实验的原理与方法的理解