题目列表(包括答案和解析)
19.(l3分)如图(1)所示为一根竖直悬挂的不可伸长的轻绳,下端挂一小物块A,上端固定在C点且与一能测量绳的拉力的测力传感器相连。已知有一质量为m0的子弹B沿水平方向以速度v0射入A内(未穿透),接着两者一起绕C点在竖直面内做圆周运动。在各种阻力都可忽略的条件下测力传感器测得绳的拉力F随时间t的变化关系如图(2)所示。已知子弹射入的时间极短,且图(2)中t=0为A、B开始以相同速度运动的时刻,根据力学规律和题中(包括图)提供的信息,对反映悬挂系统本身性质的物理量(例如A的质量)及A、B一起运动过程中的守恒量。你能求得哪些定量的结果?
18.(l3分)如图所示,宽度为a的平行光束从空气中斜射到一平板玻璃的上表面,入射角为45º.该光束的光由两种不同的单色光①和②组成,玻璃对两种单色光①和②的折射率分别为n1=1.5,n2=.
⑴求两种光射入玻璃时的折射角β1、β2.
⑵为使光从玻璃下表面出射时,两种光各自的光束不重叠,玻璃板的厚度d至少应为多少?(结果可用根式表示)
17.(13分)眼睛对波长为5.56×10-7m的绿光最为敏感,1s内进入眼睛瞳孔的绿光光子数为6个时,就能引起视觉。设某点光源发射波长为5.56×10-7m的绿光,功率为2W,那么,若不计途中损失的能量,求能看到这个点光源的最远距离(设瞳孔直径4mm)。(普朗克恒量h = 6.63×10-34J·s)
16.(12分)太阳内部的热核反应是轻核聚变为氦核的过程,有两种反应序列:一种是质子循环,另一种是碳循环。质子循环的三个反应如下:
①H+H→H+e ②H+H→He ③He+He→He+2H
(1)上述质子循环的总效果可用一个核反应方程表示为:4H→He+______e,请完成此核反应方程。
(2)已知H的质量为m1=1.6726×10-27kg,He的质量为m2=6.6449×10-27kg,e的质量为m3=0.9×10-30kg,真空中的光速c=3.00×108m/s。试计算该序列核反应生成一个He核时释放的总能量。(取三位有效数字)
15.(12分)如图所示,-辆长L=2.0m,高h=0.8m,质量为M=12Kg的平顶车,车顶面光滑,在牵引力为零时,仍在向前运动.设车运动时受到的阻力与它对地面的压力成正比,且比例系数μ=0.3。当车速为v0=7m/s时,把一质量为1Kg的物块(视为质点)轻轻放在车顶的前端。问物块落地时,落地点距车前端的水平距离多大?
14.(12分)宇航员在月球表面附近自h高处以初速度v0水平抛出一个小球,测出小球的水平射程为L.已知月球半径为R,若在月球上发射一颗卫星,使它在月球表面附近绕月球作圆周运动.求该卫星的周期。
13.(8分)利用如图所示“验证牛顿第二定律”的实验装置可以测定重力加速度g,其中小车的质量M未知。还提供的器材有:(A)打点计时器(包括纸带、复写纸);(B)秒表;(C)低压交流电源;(D)刻度尺;(E)m=50g的钩码两只。为了测量简单,可以平衡摩擦力。请从上述器材中选出必要的器材,设计一个测定重力加速度g的方法。
⑴选择必要的器材是 。
(用字母表示)
⑵说明实验中平衡摩擦力的简单方法
⑶说明实验中需要测量的物理量,并推导出计算重力加速度g的公式
12.(6分)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50 Hz,如图为一次实验得到的一条纸带, 纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、l、2、3、4、5、6七个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4= m/s,小车的加速度大小
a= m/s 2。
11.(6分)⑴用螺旋测微器测量一小球的直径,结果如下图甲所示,小球的直径是
mm。
⑵在一些用来测量角度的仪器上,有一个可转动的圆盘,圆盘的边缘标有角度刻度。为了较准确地测量出圆盘转动的角度,在圆盘外侧有一个固定不动的游标,上面共有10个分度,游标总角度为9度。下图乙画出游标和圆盘的一部分。读出此时圆盘的零刻度线相对于游标零刻度线转过的角度为 度。
10.如图所示,一轻弹簧一端固定在长木板M的左端,另一端与小木块m连接,且全部的接触面均光滑。开始时,m和M均静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开始运动以后的整个运动过程中,弹簧形变不超过其弹性限度。对于m、M和弹簧组成的系统
A.由于F1、F2等大反向,故系统机械能守恒
B.当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时,m、M各自的动能最大
C.由于F1、F2大小不变,所以m、M各自一直做匀加速运动
D.由于F1、F2等大反向,故系统的总动量始终为零
03-04学年度汕头金山中学第一学期期中考试试题
高三物理
班级__________ 姓名_________________ 学号_________ 得分_________
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