题目列表(包括答案和解析)
第Ⅱ卷(非选择题 共 60 分)
3. 写名称或化学式正确的正常给分; 4. 其他合理解法正常给分。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
2. 化学用语书写:(1)方程式未配平不得分、无条件扣一半分值;
(2)化学式书写错误得0分;
2008.1
说明:1. 文字简答题以关键词到位为准,按点给分;
26.(8分)现有0.1 mol·L-1的Na2SO4和0.1 mol·L-1的H2SO4混合溶液100mL,向其中逐滴加入0.2 mol·L-1的 Ba(OH)2溶液,并不断搅拌,使反应充分进行。
(1)当加入50 mLBa(OH)2溶液时,所得溶液中的溶质是 ,其物质的量浓度为 mol·L-1。
(2)当溶液中沉淀量达到最大时,所加Ba(OH)2溶液的体积为 mL,所得溶液中溶质为 ,则该溶质物质的量浓度为 mol·L-1(请写出最后一问的计算过程)。
高一化学第一学期期末调研测试试题
高 一 化 学 评 分 标 准
25. (10分)下图为一些常见物质的转化关系图。已知:①②③的反应是无机化工生产中的重要反应, B、C、E为常见的气体单质,F能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,H是红棕色气体,J是金属单质,L是无色澄清溶液,M是白色胶状沉淀。
试回答下列问题:
(1)写出F的一种重要用途 。
(2)G、I、J的化学式为:G 、 I 、 J
(3)写出反应①③的化学方程式:
反应① 。
反应③ 。
(4)K与D反应的离子方程式 。
0.9 mol。则浓硫酸的实际体积 (填 “大于”、“等于”、或“小于”)100 mL。
(6) “绿色化学”要求综合考虑经济、技术、环保等方面来设计化学反应路线。若以铜为原料制取硫酸铜,请你设计符合“绿色化学”思想的反应路线(用化学方程式表示)。
。
24.(12分)根据硫酸及其盐的性质回答下列问题:
Ⅰ.将适量的蔗糖放入一烧杯中,再加入浓硫酸,观察到蔗糖变黑,体积膨胀,并产生刺激性气味的气体。则该刺激性气味的气体主要成分是_________(填化学式);该实验表明浓硫酸具有
性、
性。
Ⅱ.在一支试管中放入一块很小的铜片,再加入少量浓硫酸,然后把试管固定在铁架台上。把一小条蘸有品红溶液的滤纸放入带有单孔橡皮塞的玻璃管中。塞紧试管口,在玻璃导管口处缠放一团蘸有Na2CO3溶液的棉花。给试管加热,观察现象。当试管中的液体逐渐透明时,停止加热。则:
(1)写出a处反应的化学方程式,并标明电子转移的方向和数目
(2)试管中的液体反应一段时间后,b处滤纸条的变化为____________。待试管中反应停止后,给玻璃管放有蘸过品红溶液的滤纸处微微加热,滤纸条的变化为_______________。
(3)待试管中的液体冷却后,将其上层液体倒去,再慢慢加入少量水,可观察溶液呈_____色。
(4)玻璃导管口处缠放一团蘸有Na2CO3溶液的棉花所起的作用是_________________。
(5)如果浓硫酸的浓度为18 mol·L-1,铜片是过量的,加热使之反应,当被还原的硫酸为
23.(8分)(1)0.2 mol H2O的质量为 g,其中含有 个水分子,共有 mol电子。
(2)质量相等的 HCl、CO2、NH3、CH4四种气体中,含有分子数目最少的是 ,在相同温度和相同压强条件下,体积最大的是 ,密度最小的是 。
(3)在标准状况下,将 L NH3溶于水得到0.5 mol·L-1的氨水500 mL;配制100 mL 0.1 mol·L-1CuSO4溶液,需要CuSO4·5H2O g。
22.(10分)海洋植物如海带海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海洋中提取碘的流程如下:
海藻 海藻灰 悬浊液 含I-的溶液 X Y 晶态碘
某化学兴趣小组将上述流程②③设计如下图:
回答下列问题:
(1)写出提取过程①③中实验操作名称:① ③ 。
(2)写出过程②中有关反应的化学方程式:______________________________________。(3)四氯化碳是_____色、比水_______的液体。F中下层液体的颜色为_____色,上层液体中溶质的主要成分为______________。
(4)在灼烧过程中,将使用到的(除泥三角外)硅酸盐质实验仪器有__________________(填代号,限填两项)。
A.试管 B.瓷坩埚 C.坩埚钳 D.铁三角架 E.酒精灯
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