4．如图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列说法正确的是(　 )

A．∝h　　 B．t∝　　 C．t∝　　 D．t∝h²

3．如图是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如下左图的位置，经过7s后指针指示在如下右图的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为( 　　　)

A．7.1m/s²　　　　　 B．5.7m/s²　　　　　 C．1.6m/s²　　　　　 D．2.6m/s²

2．如图所示，质量为m的人，用绳子通过滑轮拉质量为M的物体。不计绳的质量和滑轮摩擦力，当人拉绳子向右走一步，系统仍保持平衡，下面说法正确的是(　　　 )

A．人对地面的压力减少

B．地面给人的摩擦力增加

C．人对地面的正压力增加

D．绳子的拉力变大

1．在08北京奥运会中，下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是(　　　 )

A．蹦床比赛中研究蹦床运动员在空中表演的动作时　　　

B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时

C．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间时

D．跆拳道比赛中研究运动员的攻击动作时

16、倾斜雪道的长为25m，顶端高为15m，下端经过一小段圆弧过渡后与很长的水平雪道相接，如图所示。一滑雪运动员在倾斜雪道的顶端以水平速度v₀=8m/s飞出，在落到倾斜雪道上时，运动员靠改变姿势进行缓冲使自己只保留沿斜面的分速度而不弹起。除缓冲外运动员可视为质点，过渡轨道光滑，其长度可忽略。设滑雪板与雪道的动摩擦因数μ=0.2，求运动员在水平雪道上滑行的距离(取g=10m/s²)

邵阳市二中

15、如图所示，放在水平地面上的长木板B长为1.2m，质量为2kg，B与地面间的动摩擦因数为μ₁=0.2，一质量为3Kg的小铅块A放在B的左端，A、B之间动摩擦因数为μ₂=0.4。刚开始A、B均静止，现使A以3m/s的初速度向右运动之后(g＝10m/s2)，求：

⑴A、B刚开始运动时的加速度

⑵通过计算说明，A最终是否滑出B

　⑶B在地面上滑行的最大距离

14、质量为m =40kg的小芳站在电梯内的体重计上进行探究实验.让电梯从t =0时刻由静止开始上升,测得在0到6 s内体重计示数F的变化如图所示.试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少？(取重力加速度g =10 m / s².)

13、为了安全.在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离。我国公安部门规定：高速公路上行驶汽车的安全距离为200m，汽车行驶的最高速度为120km/h。g=10m/s²,请你根据

下面提供的资料.说明计算安全距离为200m的依据。

资料一：驾驶员的反应时间：0.3s-0.6s之间

资科二：各种路面与轮胎之间的动摩擦因数：

⑴在计算中驾驶员的反应时间、路面与轮胎之间的动摩擦因数应各取多少？(2分)

⑵通过计算来说明200m为必要的安全距离(8分)

12、(12分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如下，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．

⑴上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a＝　　　　　　　　　 　(保留三位有效数字)．

⑵回答下列两个问题：

　　　 ①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有　　 ．(填入所选物理量前的字母)

　　　　 A．木板的长度l　　　　 B．木板的质量m₁　　 C．滑块的质量m₂　　　

D．托盘和砝码的总质量m₃ 　E．滑块运动的时间t

②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是　　　　　　 ．

　　 ⑶滑块与木板间的动摩擦因数μ＝　　　　　 (用被测物理量的字母表示，重力加速度为g)．与真实值相比，测量的动摩擦因数　　　　 (填“偏大”或“偏小” )．写出支持你的看法的一个论据：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．

11、(8分)在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50HZ的低压交变电源上。某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出)．从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段)，将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，如图所示，由此可以得到一条表示v-t关系的图线，从而求出加速度的大小．

　⑴①请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线(作在答卷纸上)，②并指出哪个轴相当于v轴？答：　　　　 ；

⑵从第一个计数点开始计时，为求出0.15s时刻的瞬时速度，需要

测出哪一段纸带的长度？答：　　　　　　　　 ；

⑶若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0cm，则可求出加速度的大小

为　　　 m/s²．