15．物理学是很实用的一门学科，在工农业生产中有许多运用．请你用所学的物理知识帮助农民估测出农用水泵的流量(在单位时间内通过流管横截面的流体的质量或体积称为流量)．已知水泵的出水管是水平的，且出水管外径在10cm左右．提供的实验器材有：一把钢卷尺、游标卡尺、螺旋测微器、一长直细木棒和一重锤线．

(1)写出测量的主要步骤和需要测量的物理量

A．用___________测出水管的______________；

B．用重锤线和钢卷尺测出______________离地面的高度y；

C．用木棒从出水口正下方伸到______________，在木棒上做上记号，用钢卷尺测出出水的______________．

(2)用测得的物理量和有关常量，写出计算水泵流量的表达式为：Q =_______

14．如图所示的部分纸带记录了“研究匀变速直线运动”实验中实验小车做匀加速直线运动的情况，A与B、B与C、C与D之间的时间间隔相同，已测得AB = 10.0 cm, AC = 22.0 cm, AD = 36.0 cm, 若已求得当打点计时器打B点时的小车的速度v_B =1.1 m/s, 则A、B间的时间间隔ΔT =　　　　　 s, 小车的加速度a =　　　　　 m / s²．　　

13．某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋(遵循

胡克定律)和若干小事物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，　

设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别固定在墙上的两个钉子A、B上，

另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂

一重物。为完成实验，下述操作中必需的是　 　　　　。

A．测量细绳的长度　　　　　　　　 B．测量橡皮筋的原长

C．测量悬挂重物后像皮筋的长度　　 D．记录悬挂重物后结点O的位置

12、如图所示是德国物理学家史特恩设计的最早测定气体分子速率的示意图。M、N是两个共轴圆筒，外筒半径为R，内筒半径可忽略，筒的两端封闭，两筒之间抽成真空，两筒以相同角速度绕O匀速转动，M筒开有与转轴平行的狭缝S，且不断沿半径方向向外射出速率为 　和 　的分子，分子到达N筒后就被吸附。如果R、　 、　 保持不变，取一合适值，则(　　 )

　 A、当时，分子落在同一狭条上

　B、当时，分子落在不同狭条上

　C、只要时间足够长，N筒上到处都落有分子

　D、分子不可能落在N筒上某两处且与S平行的狭条上

11．如图所示，两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上，并用不可伸长的轻　　 绳连接，整个装置能绕过CD中点的轴OO₁转动，已知两物块质量相等，杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等，开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力)，物块B到OO₁轴的距离为物块A到OO₁轴的距离的两倍，现让该装置从静止开始转动，使转速逐渐增大，在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中，下列说法正确的是( 　　)

A．A受到的静摩擦力一直增大

B．B受到的静摩擦力先增大，后保持不变

C．A受到的静摩擦力是先增大后减小

D．A受到的合外力一直在增大

10．一个单摆悬挂在小车上，随小车沿着斜面滑下，如图中的虚线①与斜面垂直，②沿斜面方向，③沿竖直方向，则可判断出 ( 　)

A．如果斜面光滑，摆线与②重合　　　　　　　　　　　　　　　

B．如果斜面光滑，摆线与①重合

C．如果斜面粗糙但摩擦力小于下滑力，摆线位于②与③之间

D．如果斜面粗糙但摩擦力大于下滑力，摆线位于②与③之间

9．如图所示，物体A和B的质量分别为2kg和1kg，用跨过定滑轮的细线相连，静止地又叠放在倾角为=30⁰的光滑斜面上，A与B间的动摩擦因数为，现有一平行于斜面向下的力F作用在物体B上，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若要使物体运动，则F至少为()(　 )

A．20N　　　　　　　　　　　 B．22N　　　　　　　　　　　 C．11N　　 　　　　　 D．17N

8．如图甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F₁与F₂的作用，静止不动，现保持力F₁不变，使力F₂逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来的大小，在这个过程中，能正确描述木块运动情况的图象是图乙中的(　 )

7、用一根细线一端系一小球(可视为质点)，另一端固定在一光滑锥顶上，如图(1)所示，设小球在水平面内作匀速圆周运动的角速度为ω，线的张力为T，则T随ω²变化的图象是图(2)中的　　　 (　 　)

6、甲、乙两辆汽车，同时在一条平直的公路上自西向东运动，开

始时刻两车平齐，相对于地面的速度一时间图象如图所示。关于它们的　

运动，下列几个人的说法正确的是( 　)

A．甲车中的乘客说：乙车先以速度υ₀向西做匀减速运动，后(向甲车)　

做匀加速运动，以速度υ₀从甲车旁边通过后，一直向东远离而去

B．乙车中的乘客说：甲车先以速度υ₀向东做匀减速运动，后(向乙车)　

做匀加速运动，以速度υ₀从乙车旁边通过后，一直向西远离而去

C．某同学根据υ-t图象说：乙车速度增加到υ₀时，两车再次相遇(平齐)

D．另一个同学根据υ-t图象说：开始甲车在前、乙车在后，两车间距离先增大、后减小，当乙车速度增大到υ₀时，两车恰好平齐