5.如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为的固定斜面C匀速下滑，则：

A.A、B间没有静摩擦力

B.A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上

C.A受到斜面的滑动摩擦力大小为mg sin

D.A与斜面间的动摩擦因数, =tan

4.用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为(取):

　　 A.　　　　 　　　　　　　B.

　　 C.　　　　　 　　　　　　　D.

3.在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据.刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14m。假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7，g=10m/s².则汽车开始刹车时的速度为：

　　 A．7m/s 　　　　　　　　　　　 B．10m/s　

C．14m/s　　 　　　　 　　　　　D．20m/s

2.甲、乙两人相距10km，两人同时出发相向而行，甲每小时行3km，乙每小时行4km。甲带有一只小狗同甲一起出发，每小时跑10km，碰到乙时它往甲方向跑，碰到甲时它又往乙方向跑，如此不停往返，待甲、乙相遇时，小狗共跑的路程为:

　　 A.14.3km　　 　　　　　　

B.20 km

C.17 km 　　　　　　　　

D.无法求解

1.如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受三力即F₁，F₂和摩擦力作用，木块处于静止。其中F₁=10N，F₂=2N。撤除F₁则木块在水平方向受到的合力为：

A.10N，方向向左

B.6N，方向向右

C.2N，方向向左

D.零

20.如图，质量为M的圆柱形木棒竖直放置，在其顶部套有质量为m的薄铁环，当棒和环有相对运动时，棒和环之间有大小恒为kmg(k＞1)的摩擦力。现突然在棒下端给棒一个很大的冲击力，使棒在瞬间具有竖直向上的初速度v₀．若要求铁环在木棒落地前不滑离木棒。

(1)此木棒的长度L不得少于多少？

(2)求棒上升的最大高度．

19．某人在室内以窗户为背景摄影时，恰好把窗外从高处落下的一小石子摄在照片中。已知本次曝光时间是0.02s，量得照片中石子运动痕迹的长度为1.6cm，实际长度为100cm的窗框在照片中的长度是4.0cm，凭以上数据，你知道这个石子是从多高的地方落下的吗？计算时，石子在照片中0.02s速度的变化比起它此时的瞬时速度来说可以忽略不计，因而可把这极短时间内石子的运动当成匀速运动来处理。(g取10m/s²)

18．如图所示，光滑的电梯壁上挂着一个质量m = 2Kg的球，悬绳与竖直壁夹角θ= 37^o，当电梯以a = 2m/s²的加速度竖直向上做匀加速直线运动时，悬绳受到的拉力T为多大？电梯壁受到的压力F_N是多大？(取g = 10m/s²)

17．滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力F_x垂直于板面，大小为kv²，其中v为滑板速率(水可视为静止)。某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角θ=37°时，滑板做匀速直线运动，相应的k=54 kg/m，人和滑板的总质量为108 kg,试求(重力加速度g取10 m/s²，sin 37°=0.6，忽略空气阻力)：

(1)水平牵引力的大小；

(2)滑板的速率；

16．在“探究加速度与力、质量关系”的实验中：

(1)某小组的几位同学在讨论制定实验方案时分别提出以下几点意见，你认为正确的是(　 )

A．实验中一定要测出加速度的具体数值　

B．实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了

C．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想，在作图线时最好以F²为横坐标

D．不管是在探究加速度与力的关系时还是在探究加速度与质量关系时，所要测量的物理量都是3个

(2)实验装置如图所示，实验中使小车做匀加速运动的力与小盘和砝码重力相等的条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。　　

(3)在该实验中，用改变砝码的质量的办法来改变对小车的作用力F，用打点计时器测出小车的加速度a，得出若干组F和a的数据。然后根据测得的数据作出如图所示的a-F图线，发现图线既不过原点，又不是直线，原因是(　　 )

　　 A．平衡摩擦力时，所垫木板太低，且小车质量较大

　　　　 B．平衡摩擦力时，所垫木板太高，且砂和小桶的质量较大 C．平衡摩擦力时，所垫木板太低，且砂和小桶的质量较大 D．平衡摩擦力时，所垫木板太高，且小车质量较大