19．如图所示，两个等大的水平力F分别作用在B和C上。A、B、C都处于静止状态。各接触面与水平地面平行。A、C间的摩擦力大小为f₁，B、C间的摩擦力大小为f₂，C与地面间的摩擦力大小为f₃，则　 (　　　 )

　 A．f₁ = 0, 　f₂ = 0 , 　f₃ = 0

　　　　 B．f₁ = 0, 　f₂ =F , 　f₃ = 0　　　　

　　　　 C．f₁ = F, 　f₂ = 0 , 　f₃ = 0

　　　　 D．f₁ = 0, 　f₂ = F , 　f₃ = F

18．如图为一沿x轴正方向传播的简谐横波在某时刻t的波形图，

对于a、b、c、d、e各质点的运动，以下叙述正确的是(　　　　 )

A．此时刻a质点运动方向向上，c质点运动方向向下，e质点最先回到平衡位置

B．此时刻a质点运动方向向下，c质点运动方向向上，a质点最先回到平衡位置

C．从现在开始计时，经T/2时间，b质点将随波向右移到现在d点位置

D．此时刻e质点受到周围质点给它的作用力的合力必将沿y轴正方向，所以此时刻e质点做减速运动。

17.一定质量的理想气体，从某一状态开始，经过一系列变化后又回到开始的状态，用W₁表示外界对气体做的功，W₂表示气体对外界做的功，Q₁表示气体吸收的热量，Q₂表示气体放出的热量，则在整个过程中一定有……………(　　 )

A.Q₁－Q₂=W₂－W₁B.Q₁=Q₂C.W₁=W₂D.Q₁＞Q₂

16．假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大，仍做圆周运动(　 )

　　　　 A．可知卫星运动的线速度将增大　　 B．可知卫星所需的向心力将减小

　　　　 C．可知卫星运动的周期将增大　　　 D．可知卫星运动的角速度将减小

15．.图中画出了氢原子的4个能级，并注明了相应的能量E。处在n＝4的能级的一群氢原子向低能级跃迁时，能够发出若干种不同频率的光波。已知金属钾的逸出功为2.22eV。在这些光波中，能够从金属钾的表面打出光电子的总共有(　　　 )

A　 二种　　　　 B　 三种　　　　　 C　 四种　　　　　 D　 五种

14.对于某单色光，玻璃的折射率比水的大，则此单色光在玻璃中传波(　 )

　　　　 A．其速度比在水中的大，其波长比在水中的长

　　　　 B．其速度比在水中的大，其波长比在水中的短

　　　　 C．其速度比在水中的小，其波长比在水中的短

　　　　 D．其速度比在水中的小，其波长比在水中的长

16、(16分)如图所示，三个物体质量4m_A=3m_C =3m_B，物体A与斜面间动摩擦因数为，斜面体与水平地面间摩擦力足够大，物体C距地面的高度为0. 8 m,此时A、B离斜面的顶端距离也为0.8m，斜面高1.75m,倾角为30⁰．求：

(1)(6分)若开始时系统处于静止状态，斜面体与水平地面之间有无摩擦力？如果有，求出这个摩擦力；如果没有，请说明理由．

(2)(10分)若在系统静止时，去掉物体B，A沿斜面上滑，当C着地的瞬间A、C间的绳子断了，且不影响A的运动，求去掉B开始到A着地A运动的时间和A着地点到斜面右底端水平距离。

广元中学2010届高三第三次月考

15．(12分)在一种体验强烈失重、超重感觉的娱乐设施中，用电梯把乘有十多人的座舱，送到76m高的地方，让座舱自由落下，当落到离地面28 m时制动系统开始启动，座舱匀减速运动到地面时刚好停止.若某人手中托着质量为5kg的铅球进行这个游戏，g取9.8m/s²，问：

(1)当座舱落到离地面高度为40m的位置时，铅球对手的作用力多大？

(2)当座舱落到离地面高度为15m的位置时，手要用多大的力才能托住铅球？

14.(10分)经检测汽车A的制动性能：以标准速度20m/s在平直公路上行驶时，制动后40s停下来。现A在平直公路上以20m/s的速度行驶发现前方180m处有一货车B以6m/s的速度同向匀速行驶，司机立即制动，能否发生撞车事故？

13.(4分)①某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是(　　 )

A．建立“合力与分力”的概念　　 B．建立“点电荷”的概念

C．建立“瞬时速度”的概念　　　 D．研究加速度与合力、质量的关系

(6分)②在“研究平抛运动”的实验中，为了得到平抛运动的轨迹，可以采用描迹法，也可以采用拍摄闪光照片的方法．

如图b所示，为一平抛物体运动的闪光照片示意图，照片与实际大小相比缩小到1/10．对照片中小球的位置进行测量，可得1与4闪光点竖直距离为1.5 cm，4与7闪光点竖直距离为2.5 cm，各闪光点之间水平距离均为0.5 cm．则小球抛出时的速度大小为　　　　 m／s；抛出点距闪光点1的实际水平距离为　　　　 cm，实际竖直距离为　　　　　　 cm．(不计空气阻力，g取10m／s²)

(4分)③物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a= 　　　m/s² (保留三位有效数字)。