16．　解：因为环2的半径为环3的2倍，环2的周长为环3的2倍，三环又是用同种金属丝制成的，所以环2 的质量为环3 的2倍。设环3的质量为m，则三根绳承受的重量为3mg(以2、3两环的系统为研究对象)，即环1与环3之间每根绳的张力T₁＝mg,是相同的。

对环2(受力如图1－6)，平衡时，有　 3T₂cosα=2mg

　 又　 T₁=T₂=mg 得　　 cosα=2/3

　 环2与环3中心间的距离

　x= r₀ctgα=

14.　　 图略　　 26、7　 　　　　15. D　　

13. 1)6　 16　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　 　0.1 　　2.00

1、AC 2、A 3、A　 4、　 B 5、 D　 6、 A　 7、 A 8、 D 9、 C 10、 AC 11、 B 12、 CD

20．(20分)如图(a)，质量m=1kg的物体沿倾角的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速成正比，比例系数用k表示，物体加速度与风速的关系如图(b)所示，求：

(1)物体与斜面间的动摩擦因数；

(2)比例系数k.()

贵州省兴义市崇文中学2010届高三第一次月考

物理

19．(12分)质量为5´10³ kg的汽车在t＝0时刻速度v₀＝10m/s，随后以P＝6´10⁴ W的额定功率沿平直公路继续前进，经72s达到最大速度，设汽车受恒定阻力，其大小为2.5´10³N。求：(1)汽车的最大速度v_m；(2)汽车在72s内经过的路程s。

17．(12分)如图所示，质量M = 0 . 1 kg 的有孔小球穿在固定的足够长的斜杆上，斜杆与水平方向的夹角θ＝37° ，球与杆间的动摩擦因数μ＝0 . 5 。小球受到竖直向上的恒定拉力F＝1 . 2N 后，由静止开始沿杆斜向上做匀加速直线运动。(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度g 取10m/s²)求: (1)斜杆对小球的滑动摩擦力的大小；(2)小球的加速度;(3)最初2s 内小球的位移。

18(20分) 在如图所示的装置中，两个光滑的定滑轮的半径很小，表面粗糙的斜面固定在地面上，斜面的倾角为θ＝30°。用一根跨过定滑轮的细绳连接甲、乙两物体，把甲物体放在斜面上且连线与斜面平行，把乙物体悬在空中，并使悬线拉直且偏离竖直方向α＝60°。现同时释放甲乙两物体，乙物体将在竖直平面内振动，当乙物体运动经过最高点和最低点时，甲物体在斜面上均恰好未滑动。已知乙物体的质量为m＝1㎏，若取重力加速度g＝10m/s²。求：甲物体的质量及斜面对甲物体的最大静摩擦力。

16．(12分)如图所示，三根不可伸长的轻绳，一端系在半径为r₀的环1上，彼此间距相等。绳穿过半径为r₀的第3个圆环，另一端用同样方式系在半径为2r₀的圆环2上，环1固定在水平天花上，整个系统处于平衡。试求第2个环中心与第3个环中心之距离。(三个环都是用同种金属丝制作的)

15.在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳与另一端都有绳套(如上图)，实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并与成角度地拉橡皮条，其同学认为此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长；　　　　

　B．橡皮条应与两绳的夹角的平分线在同一直线上；

　C．两根细绳应互相垂直；　　　

　D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平行。

其中正确的是　　　 (填入相应的字母)

14.在探索弹力和弹簧伸长的关系的实验中，所用的钩码每只的质量30g．实验中，先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个加挂在弹簧下端，稳定后测出相应的弹簧总长度，将数据填在表中．(弹力始终未超过弹性限度)

(1)在坐标纸中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度之间的函数关系的图线．

(2)由图线求得该弹簧的劲度k=____________N/m．