14.(6分)在“探究共点力合成的规律”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

(1)在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：　 　　　　　。(选填“变”或“不变”)

(2)本实验采用的科学方法是　　　　　

A．理想实验法　　　　　　　　　 B．等效替代法

C．控制变量法　　　　　　　　　 D．建立物理模型法

13.(8分)为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)

第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动(如图甲)，读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；

第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块(如图乙)，记下相应的示数；

第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块(如图丙)，记下相应的示数。

(1)若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；(g=10N/㎏)

(2)比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；

(3)比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论____________________________________________________________________。

(4)木块与长木板间的动摩擦因数为　　　　　　

12.(5分)某同学要粗略测定一木块与一斜面之间的动摩擦因数，若不加拉力时，木块能静止在斜面上，这个同学手边有弹簧秤和细线，请完成下面的填空。

(1)同学实验的主要步骤　　　　　　　　　　　 ；

(2)计算动摩擦因数的公式　　　　　　　　　 。

11.(5分)某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L₀，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L₀作为弹簧的伸长x.这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图中的

10.(6分)打点计时器是利用　　　　　 电源进行的　　　　 仪器，若电源频率为50HZ则它们每隔　　　　 秒打一个点，每5个间距对应的时间为　　　　　 秒，其中电磁打点计时器所用电压为　　　　 伏，电火花打点计时器所用电压为　　　　 伏。

9.(4分)某同学在一次实验中使用的游标卡尺，是将主尺上的19mm等分成10等份，测量情况如图示，测量结果为　　　　 mm，图示的千分尺读数为　　　　　 mm。

8.(5分)在研究共点力合成的实验中，得到如图所示的合力与两个分力夹角的关系图象，这是图像的一部分。则这两个分力的大小为___________、___________。又角度轴上为的点，在合力轴上对应的坐标点是______________。

7.(4分)下图为同一个打点计时器打出的四条纸带，则

A．甲纸带加速度最大　　　　　　 B．乙纸带加速度最大

C．丁纸带平均速度最小　　　　　 D．丙纸带平均速度最大

6.(5分)下图是做匀变速直线运动的物体从打点计时器打出的纸带。纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s，且每两个记数点间还有四个计时点。已知S_Ⅰ=1.2cm，S_Ⅱ =2.4cm，S_Ⅲ=3.6cm，S_Ⅳ=4.8cm，S_Ⅴ=6.0cm，则第三个记数点的速度V₃等于

A．0.30m / s　　 　　B．0.42m /s　　　 C．0.54m / s　　　 　D．0.18m /s

5.(4分)在做“验证动量守恒定律”实验时，关于小球落地点说法中，正确的是

A．如果小球每次从同一点无初速释放，重复几次，落地点一定重合

B．由于偶然因素存在，重复操作时小球落地点不重合是正常的，但落地点应当比较集中

C．测定P点位置时，如果重复10次的落地点分别为P₁、P₂、P₃……P₁₀，则OP应取平均值即OP=(OP₁+OP₂+……+OP₁₀)

D．用半径尽量小的圆把P₁、P₂、P₃……P₁₀圈住，这个圆的圆心就是小球落地点的平均位置P