题目列表(包括答案和解析)

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3.已知氢原子核外电子的第一条可能轨道半径为rl,此时氢原子的能量为E1,当核外电子在第n条可能轨道上时,有                          (   )

A.  其轨道半径为rn=n2r1

B.氢原子的能量为En=E1/n2,由此可见n越大,能量越小

C.氢原子在不同能量状态之间跃迁时,总能辐射出一定波长的光子

D.氢原子由能量状态En跃迁到能量状态En-1时,其辐射光子的波长为

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2. 一群处于n=4的激发态的氢原子,向低能级跃迁时,可能发射的谱线为    (   )

A. 3条   B. 4条   C. 5条   D. 6条

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1. 下列说法错误的是                  (    )

A.原子核分裂成核子时会放出核能

B.α粒子散射实验使人们认识到原子核本身有复杂的结构

C.根据玻尔的原子理论,在氢原子中,量子数n越大,原子能级的能量也越大

D.氡222衰变成钋218,半衰期为3.8天,因此200个氡222原子核经过3.8天后剩下90个

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15.(16分) 质量分别为m1m2的两个小物块用轻绳连接,绳跨过位于倾角α=30°的光滑斜面顶端的轻滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦不计,斜面固定在水平桌面上,如图所示。第一次,m1悬空,m2放在斜面上,用t表示m2自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间。第二次,将m1m2位置互换,使m2悬空,m1放在斜面上,发现m1自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为。求m1m2之比。

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14.(15分)如图3-2-10所示,质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车右端加一水平恒力F,F=8N,当小车速度达到1.5m/s时,在小车的前端轻轻放上一大小不计、质量m=2kg的物体,物体与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长,求物体从放在小车上开始经t=1.5s通过的位移大小.(g取10m/s2)

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13.(14分)在2008年北京残奥会开幕式上,运动员手拉绳索向上攀登,最终点燃了主火炬,体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用,可将过程简化。一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示。设运动员的质量为65kg,吊椅的质量为15kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦。重力加速度取g=10m/s2。当运动员与吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升时,

试求:(1)运动员竖直向下拉绳的力;

   (2)运动员对吊椅的压力。

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12.(12分)如图所示,质量为M的人通过定滑轮将质量为m的重物以加速度a上提。若绳与竖直方向夹角为θ,求:

(1)人受到地面的摩擦力多大?

(2)人对地面的压力多大?

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11.(20分)像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器,每个光电门都是由激光发射和接收装置组成。当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现利用如图所示装置设计一个“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系”的实验,图中NQ是水平桌面、PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上间距为的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出)。小车上固定着用于挡光的窄片K,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1t2

  (1)用游标卡尺测量窄片K的宽度(如图)d=     m(已知>>d),光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1=2.50×10-2s、t2=1.25×10-2s;

  (2)用米尺测量两光电门的间距为l,则小车的加速度表达式a=         (各量均用(1)(2)里的已知量的字母表示);

  (3)该实验中,为了把砂和砂桶拉车的力当作小车受的合外力,就必须平衡小车受到的摩擦力,正确的做法是               

  (4)某位同学通过测量,把砂和砂桶的重量当作小车的合外

F,作出a-F图线。如图中的实线所示。试分析:图

线不通过坐标原点O的原因是           

曲线上部弯曲的原因是               .

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10.(12分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.

(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)

(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:

砝码盘中砝码总重力F(N)
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a(m·s-2)
0.69
1.18
1.66
2.18
2.70

请根据实验数据作出a-F的关系图像.

(3)根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点,请说明主要原因。

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9.如图所示,一固定杆与水平方向夹角,将一质量的小环A套在杆上,将质量为的小球B通过轻绳悬挂在环下,然后由静止释放,环沿杆下滑,稳定后悬绳与竖直方向成β角(不为零)且保持不变,则对于系统稳定后,下列说法中正确的是   (    )

A.环与小球可能一起做匀速运动

B.若,则环与小球加速度

C.若不变,则越大,β越小

D.由题给条件可判断,一定有

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