17．(10分)(桐城中学2008一2009年度高三物理复习测试题]总质量为80kg的跳伞运动员从离地500m的直升机上跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞．如图所示是跳伞过程中的v-t圈，试根据图像求；(g取)

(1)t=1s时运动员的加速度种所受阻力的太小。

(2)估算14s内运动员下落的高度

(3)估算运动员从飞机上跳下，到着地的总时间。

16．(10分)为了体现人文关怀，保障市民出行安全和严格执法，各大都市市交管部门强行推出了“电于眼”，据了解，在城区内全方位装上“电子眼”后立马见效，机动车擅自闯红灯的大幅度减少，园闯红灯引发的交通事故也从过去的5%下降到l%。现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶．甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为10m／s当两车快要到一十字路口时。甲车司机看到绿灯己转换成了黄灯，于是紧急刹车(反应时间忽略不计)，乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车，但乙车司机反应较慢(反应时间为0.5s)。己知甲车紧急刹车时制动力为车重的0.4倍，乙车紧急刹车制动力为车重的0.5倍．(B取10)求：

　 (1)若甲司机看到黄灯时车头距离警戒线15m，他采取上述措施能香避免闯红灯?

　 (2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离?

15．(8分)如图所示，物体质量m=2kg，受到与水平方向成角、大小F=20N的推力作用，在水平面上做匀速直线运动。求：(1)物体与地面问动摩擦因素；(2)若改用同样大小的力F沿水平方向推动物体，物体的加速度多大?(g取10 m／s²，sin37⁰=0.6，cos37⁰=0.8)

12．如图4，物体P、Q用轻绳连接后跨过定滑轮，物体P静止在倾角为37°角的斜放木板上，Q悬挂着．已知P、Q的质量m_P、m_Q大小的关系为m_Q=3 m_P／4今将斜放木板的倾角从37°增到45°，物体P仍保持静止而没有滑动．若不计滑轮处的摩擦，则下

列说法中止确的是

A．绳子的张力将变大　　 　　　　B．物体P受到的静摩擦力将变小

C．物体对斜板的压力将变小　　　 D．绳子张力和物体P受到的摩擦力均不变　　　　　　　　　

四计算题：本篡共4小题，共计38分。解答时请写出必要的文字说嘲、方程式和重要的演算步骤。只写出晕后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。　　

10．(六安市镍中学2009屋高三第二敬月考物理试题)压电陶瓷是一种力电传感器。它两端电压随所受压力的增大而增大。有位同学利用压电陶瓷设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图(a)所示，将压电陶瓷和一块挡板

固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球．

它的直径略小于陶瓷和挡板间的距离。小车向

右做直姥运动过程中，电压流表示数如图(b)所

示，下列判断正确的是

A．从t₁到t₂时间内，小车做变加速直线运动

B．从t₁到t₂时间内，小车做匀加速直线运动

C．从t₂到t₃时同内，小车做勾加速直线运动

D．从t₂到t₃时间内．小车做匀速直线运动

11(六安市徐集中学2009届高三第二敬月考物理试题)如右圈所示，位于竖直平面内韵周定光滑圆环轨道与水平面相切于M点，与竖直墙相切于A点．竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°，C是圆环轨道的圆心，D是圆环上与M靠得根近的一点(DM远小于CM)。已知在同一时刻，a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点：c球由C点自由下落到M点；d球从D点静止出发沿圆环运动到M点。则：

A．b球和a球同时到达M点　　 B．b球最后到达M点

C．c球最先到达M点　　　 　　D．d球最先到达M

9．(桐城中学2008-2099年度高三物理复习测试题)下列关于物体运动的情况中，可能的是：

A．物体具有加速度，而其速度为霉．

B．物体具有恒定的速率，但仍有变化的速度．

C．物体具有恒定的速度，但仍有变化的速率

D．物体具有沿X轴正方向的加速度，沿X轴负方向的速度．

8．如图7所示，三角体由两种材料拼接而成，BC界面平行底面DE，两侧面与承平面夹角分别为30°和60°。已知物块从A静止下滑，加速至B匀速至D；若该物块静止从A沿另一侧面下滑，则有

A．一直加速运动到E，但AC段的加速度比CE段小

B．AB段的运动时间大干AC段的运动时间

C．A将加速至C匀速至E

D．通过C点的速率等于通过B点的速率

二多项选择题；本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合盛意对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。

7．如图所示．质量为m的木块置于水平面上的木板上滑行，木板静止，木块与木板，木板与桌面间的动摩擦因数均为．木扳质量为3m，则扳所受桌面给的摩擦力大小为

　　 A．　　　 B．　　　　 C．　　　　 D．

6．如图2.5-1所示，A、B两物体叠放在一起，用手托住．让它们静止靠在墙边，然后

释放，它们同时沿竖直墙面下滑，已知，则物体：

A．只受一个重力　 　　　　　　　　B．受到重力、摩擦力各一个

C．受到重力、弹力、摩擦力各一个　 D．受到重力、摩擦力各一个，弹力两个

5．(2009年福建省普通高中毕业班单科质量检查)物体A、B在同一直

线上做匀变速直线运动，它们的图像如图所示，则

A．物体A、B运动方向一定相反

B．物体A、B在0-4s内的位移相同

C．物体A、B在t=4s时的速度相同

D．物体A的加速度比物体B的加速度大