题目列表(包括答案和解析)
20.如图所示,一个电量为的点电荷甲,固定在绝缘水平面上的O点.另一个电
量为+q及质量为m的点电荷乙,从A点以初速度v0沿它们的连线向甲运动,到B点的速度最小为v.已知点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ、AB间距离为L0及静电力常量为k,则
A.OB间的距离为
B.点电荷乙能越过B点向左运动,其电势能仍增多
C.在点电荷甲形成的电场中,AB间电势差
D.从A到B的过程中,电场力对点电荷乙做的功为
19.电饭锅工作时有两种状态:一种是锅内水烧干前的加热状态,另一种是锅内水烧干后的保温状态.如图3-32所示是电饭锅的电路原理示意图,S是用感温材料制造的开关,下列说法中正确的是 ( )
A.其中R2是供加热用的电阻丝 B.当开关S接通时电饭锅为加热状态,S断开时为保温状态 C.要使R2在保温状态时的功率为加热状态时功率的一半,R1/R2应为2∶1 D.要使R2在保温状态时的功率为加热状态时的一关,R1/R2应为(-1)∶1
17.如图所示,实线表示处在竖直平面内的匀强电场的电场线,与水平方向成α角,水平方向的匀强磁场与电场正交,有一带电液滴沿斜向上的虚线L做直线运动,L与水平方向成β角,且α>β,则下列说法中正确的是( )
A.液滴一定做匀速直线运动 B.液滴一定带正电 C.电场线方向一定斜向上 D.液滴有可能做匀变速直线运动 18.如图所示,两个半径相同的半圆形轨道分别竖直放在匀强电场和匀强磁场中,轨道两端在同一高度上,轨道是光滑的.两个相同的带正电小球同时从两轨道左端最高点由静止释放,M、N为轨道的最低点,则 ( )
A.两小球到达轨道最低点的速度vM>vN B.两小球到达轨道最低点时对轨道的压力NM>NN C.小球第一次到达M点的时间大于小球第一次到达N点的时间 D.在磁场中小球能到达轨道的另一端,在电场中小球不能到达轨道的另一端.
16.一束带电粒子以同一速度,并从同一位置进入匀强磁场,在磁场中它们的轨迹如图所示.粒子的轨迹半径为,粒子的轨迹半径为,且,、分别是它们的带电量,则
A.带正电、带负电,荷质比之比为
B.带正电、带负电,荷质比之比为
C.带负电、带正电,荷质比之比为
D.带负电、带正电,荷质比之比为
15.如图所示,两平行金属板水平放置,开始开关S合上使平行板
电容器带电.板间存在垂直纸面向里的匀强磁场.一个不计重力的
带电粒子恰能以水平向右的速度沿直线通过两板.在以下方法中,
能使带电粒子仍沿水平直线通过两板的是
A.把两板的距离减小一半,同时把粒子速率增加一倍
B.把两板的距离增大一倍,同时把板间磁感应强度增大一倍
C.把开关S断开,两板的距离增大一倍,同时把板间磁场的磁感应强度减为一半
D.把开关S断开,两板的距离减小一半,同时把粒子速率减小一半
14.下列说法正确的是
A.电荷放在电势高的地方,电势能就大
B.无论正电荷还是负电荷,克服电场力做功它的电势能都增大
C.正电荷在电场中某点的电势能,一定大于负电荷在该点具有的电势能
D.电场强度为零的点,电势一定为零
13.下列陈述中不符合历史事实的是
A.法拉第引入“场”的概念来研究电磁现象
B.库仑通过研究电荷间的相互作用总结出库仑定律
C.伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”
D.开普勒发现行星运动定律并给出了万有引力定律
35. 如图所示,水平绝缘光滑轨道AB的B端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC平滑连接,圆弧的半径R=0.40m。在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度E=1.0×104 N/C。现有一质量m=0.10kg的带电体(可视为质点)放在水平轨道上与B端距离s=1.0m的位置,由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动,当运动到圆弧形轨道的C端时,速度恰好为零。已知带电体所带电荷q=8.0×10-5C,取g=10m/s2,求:
(1)带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B端时的速度大小;
(2)带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力大小;
(3)带电体沿圆弧形轨道运动过程中,电场力和摩擦力对带电体所做的功各是多少。
36.如图所示是某游乐场过山车的娱乐装置原理图,弧形轨道末端与一个半径为R的光滑圆轨道平滑连接,两辆质量均为m的相同小车(大小可忽略),中间夹住一轻弹簧后连接在一起,两车从光滑弧形轨道上的某一高度由静止滑下,当两车刚滑入圆环最低点时连接两车的挂钩突然断开,弹簧将两车弹开,其中后车刚好停下,前车沿圆环轨道运动恰能越过圆弧轨道最高点,求:
(1)前车被弹出时的速度;
(2)前车被弹出的过程中弹簧释放的弹性势能;
(3)两车从静止下滑到最低点的高度h。
21. 5.如图所示,L为竖直、固定的光滑绝缘杆,杆上O点套有一质量为m、带电量为-q的小环,在杆的左侧固定一电荷量为+Q的点电荷,杆上a、b两点到+Q的距离相等,Oa之间距离为h1,ab之间距离为h2,使小环从图示位置的O点由静止释放后,通过a的速率为。则下列说法正确的是
A.小环通过b点的速率为
B.小环从O到b,电场力做的功可能为零
C.小环在Oa之间的速度是先增大后减小
D.小环在ab之间的速度是先增大后减小
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运动,在纸带上打出一系列小点。
(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度
a = (保留三位有效数字)。
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有 。(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度l B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是
。
(3)滑块与木板间的动摩擦因数= (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数 (填“偏大”或“偏小” )。
20. 如图所示,在一次救灾工作中,一架水平直线飞行的直升飞机A,用悬索救护困在水中的伤员B,在直升飞机A和伤员B以相同的水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,A、B之间的距离以(式中H为直升飞机A离水面的高度)规律变化,则在这段时间内
A.悬索的拉力等于伤员的重力 B.悬索是竖直的
C.伤员做匀减速直线运动 D.伤员做速度大小增加的曲线运动
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