19．(10分)如图所示，水平传送带两端相距s=4.5m，工件与传送带间的动摩擦因数µ=0.1，工件滑上A端时速度ν_A=5m/s，设工件到达B端时速度ν_B(g=10m/s²)。

　 (1)若传送带静止不动，求v_B

　 (2)若传送带以ν=5.5 m/s逆时针匀速转动，工件还能到达B端吗？

若不能，说明理由；若能，求v_B

　 (3)若传送带以ν=5.5 m/s顺时针匀速转动，求v_B

18．(8分)汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进，汽车以18m/s的速度追赶自行车，若两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动，求：

　 (1)经多长时间，两车第一次相遇？

　 (2)若汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s²，则再经多长时间两车第二次相遇？

17．(8分)如图所示，质量为M的人通过定滑轮将质量为m的重物以加速度a上提。若绳与竖直方向夹角为θ，求：

(1)人受到地面的摩擦力多大？

(2)人对地面的压力多大？

16．小明同学要测量一长方形木块(带有一挂钩)与水平桌面间的动摩擦因数μ，但没有现成的弹簧测力计，于是小明用细弹簧、硬纸板等自制了一个简易弹簧测力计(只有均匀刻线没有标值)如图所示。 请你帮助设计这个实验

(1)主要步骤：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)计算表达式：(表达式中的字母要在步骤中出现)

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

15．在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位：cm)。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v₄＝________m/s，小车的加速度大小a＝________m/s²。

14．在共点力的合成实验中，如图所示，使弹簧秤b按图示位置开始顺时针方向缓慢转动90°角，在这个过程中保持O点位置不动，a弹簧秤的拉伸方向不变，则整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是：(　)

　　 A．a增大，b减小；　　　　 B．a减小，b减小；

　　 C．a减小，b先减小后增大； 　 D、a先小后增大。

13．如图是10分度游标卡尺的原理示意图，这时的示数为　　　　　 cm。

12．如图所示，小车内有一固定光滑斜面，一个小球通过细绳与车顶相连，小车在水平面上做直线运动，细绳始终保持竖直，关于小车的运动及小球的受力情况下列说法中正确的是(　　)

A．若小车向右运动，小球一定只受两个力的作用

B．若小车向右运动，小球可能受三个力的作用

C．若小车向左运动，绳对小球的拉力可能为零

D．若小车向左运动，斜面对小球的支持力可能为零

11．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速向前运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是(　　 )

A．物体受到的摩擦力为F·cosθ　　 B．物体受到的摩擦力为μmg

C．物体对地面的压力为mg　　　 D．物体受到地面的的支持力为mg－F·sinθ

10．某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示，则下列说法中

正确的是(　　 )

A．第2s内和第3s内速度方向相反

B．第2s内和第3s内的加速度方向相反

C．第3s内速度方向与加速度方向相反

D．第5s内速度方向与加速度方向相反