1．雨点从高空由静止下落，在下落过程中，受到的阻力与雨点下落的速度成正比，下图中能正确反映雨点下落运动情景的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

14．如图所示，质量M=kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块：A与质量m=kg的小球相连。今用跟水平方向成α=30⁰角的力F=N,拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g=10m/s²。求：

(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ；

(2)木块与水平杆间的动摩擦因数为μ。

13．放在水平面上的物体，与水平面间的动摩擦因数为，物体在水平恒力F₁的作用下，在水平面上作匀速直线运动，今若再对物体施加一大小与F₁相等的恒力F₂后，要使物体仍然能沿原速度方向在水平面上作匀速直线运动，那么力F₂的方向应满足什么条件？

12．在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端面依次逐个挂下钩码(每个钩码的质量均为m=0.1kg，取g=10m/s²)，并记录绳下端的坐标X_加(下标i表示挂在绳下端钩友个数)。然后逐个拿下钩码，同样记录绳下端面的坐标X_减，绳下端面坐标的值X_i＝(X_加+X_减)/2的数据如下表：

(1)同一橡皮绳的X_加　　　　　　　　　 X_减(大于或小于)；

(2)　　　　　　　　　 同学的数据更符合实验要求(甲或乙)；

(3)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k(N/m)；

(4)为了更好的测量劲度系数，在选用钩码时需考虑的因素有哪些？

11．某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度，电源频率，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个技术点，因保存不当，纸带被污染，如题22图1所示，A、B、C、D是本次排练的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离： 、、

若无法再做实验，可由以上信息推知：

①相邻两计数点的时间间隔为　　　　　 　；

②打 C点时物体的速度大小为　　　　　 　(取2位有效数字)

③物体的加速度大小为　 　　　　(用、、和表示)

10．如右图，A、B两物体叠放在粗糙的水平面上，AB间的动摩擦因数为μ，水平轻绳一端拴住B物体，另一端固定在墙上且恰能伸直，水平外力F作用于A，A、B均保持静止状态，则A、B两物体受力的个数可能分别为　　　　 (　　 )

　　　　 A．5、2　　 B．4、2　　

　　　　 C．5、4　　 D．6、4

9．如右图所示，用三根轻绳将质量均为m的A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接。然后用一水平方向的力F作用于A球上，此时三根轻绳均处于直线状态，且OB绳恰好处于竖直方向，两球均处于静止状态。三根轻绳的长度之比为OA：AB：OB=3：4：5，则下列说法正确的是(　　 )　

A、OB绳中的拉力小于mg　 B、OA绳中的拉力大小为

C、拉力F大小为　　　 D、拉力F大小为

8．如图2 所示A、B两物体叠放在光滑的斜面上，其质量分别为M、m，斜面倾角为θ , A、B一起运动，A对B的支持力为F_N，A对B的摩擦力为F_f，下列说法正确的是

A．　　　　　　　　　　　　 B．

C．　　 D．

7．如图所示，在一根水平的粗糙的直横梁上，套有两个质量均为m的铁环，两铁环系有等长的细绳，共同拴着质量为M的小球，两铁环与小球均保持静止，现使两铁环间距离增大少许，系统仍保持静止，则水平横梁对铁环的支持力F_N和摩擦力f 将( 　)

A、F_N增大，f不变　　 　　 B、F_N增大，f增大

C、F_N不变，f不变　　　　　 D、F_N不变，f增大

5．如图所示，电荷量为Q₁、Q₂有两个正电电荷分别置于A点和B点，两点相距L。在以AB为直径的光滑绝缘半圆环上，穿着一个带电小球+q(视为点电荷)，在P点平衡。不计小球的重力，那么，PA与AB的夹角与Q₁、Q₂的关系应满足(　　 )

　 　　　　 A．　　　　 B．

　　　　 C．　　　　 D．

6．AB、AC两绳相交于A点，绳与绳、绳与天花板间夹角大小如图，现用一力F作用于交点A，与右绳夹角为，保持力F大小不变，改变角大小，忽略绳本身重力，则在下述哪种情况下，两绳所受张力大小相等

A．　　　　　　 　 B．　　　　　　　 　

C．　　　　　　 　 D．