7. 如图所示，重为G的物体用两根绳子0A、OB悬挂，开始时绳OA水平，现将两绳同时顺时针缓慢转过90⁰，始终保持角大小不变，且物体始终静止，绳OA的拉力为T₁，绳OB的拉力为T₂，则在此旋转过程中不可能发生的是

A.T₁先减小后增大　　 　　　　　　　　B．T₁先增大后减小

C.T₂逐渐减小　　　　　　　　　　　　 D．T₂最终变为零

6. 如图所示，质量为M的小车放在光滑的水平地面上，右面靠墙，小车的上表面是一个光滑的斜面，斜面的倾角为α，设当地的重力加速度为g，那么，当有一个质量为m的物体在这个斜面上自由下滑时，小车对右侧墙壁的压力大小是

A.mgsinαcosα　　　 B.mgsinαcosα　　

C.mgtanα　　　　　 D.mgtanα

5. 2006年2月10日，中国航天局将如图所示的标志确定为中国月球探测工程形象标志，它以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮明月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想。假想人类不断向月球“移民”，经过较长时间后，月球和地球仍可视为均匀球体，地球的总质量仍大于月球的总质量，月球仍按原轨道运行，以下说法正确的是

A.月地之间的万有引力将变小　　　　　　 B.月球绕地球运动的周期将变大

C.月球绕地球运动的向心加速度将变小　　 D.月球表面的重力加速度将变大

4. 若以固定点为起点画出若干矢量，分别代表质点在不同时刻的速度，则这些矢量的末端所形成的轨迹被定义为“速矢端迹”。由此可知

A.匀速直线运动的速矢端迹是线段　　B.匀加速直线运动的速矢端迹是射线　

C.匀速圆周运动的速矢端迹是圆　　D.简谐运动的速矢端迹是点

3. 一小球从A点竖直上抛，不计空气阻力，已知它下落到A点正下方3m处速度大小是A点正上方3 m处速度大小的2倍，则小球所能达到的最大高度距离A点为(取g = 10 m / s²)

A. 4 m　　　　 B. 5 m　　　　　 C. 7 m　　　　　 D. 8 m

2. 世界上第一枚原于弹爆炸时，恩里克·费米把事先准备好的碎纸片从头顶上撒下，碎纸片落到他身后约 2m 处，由此，他根据估算出的风速(假设其方向水平)推测出那枚原子弹的威力相当于一万吨 TNT 炸药．若纸片是从 1.8m 高处撒下，g 取 10m/s²，则当时的风速大约是

A. 3.3m/s　　　 B. 5.6m/s　　　 C. 11m/s　　　 D. 33m/s

1.四个小球在离地面不同高度处，同时从静止释放，不计空气阻力，从某一时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面。则刚刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是

36．(18分)如图水平传送带沿顺时针匀速转动，在传送带上的点轻放一质量的小物块。小物块随传送带运动到点后水平抛出，恰好沿圆弧切线从点进入竖直光滑圆孤轨道运动。如图为圆弧的两端点。小物块离开点后沿固定斜面向上运动，经第二次通过点。己知小物块与传送带问的动摩擦因数，圆弧半径，圆弧对应的圆心角，点距地面的高度，小物块与斜面间的动摩擦因数，(重力加速度取)试求：

(1)小物块到达B点的速度V_B和离开A点的速度V_A；

(2)若传送带的速度为，则间的距离是多大?

(3)斜面上间的距离。

35．(18分)如图所示，有一长为L的细线，细线的一端固定在O点，另一端拴一质量为m的小球，现使小球恰好能在竖直面内做完整的圆周运动。已知水平地面上的C点位于O点正下方，且到O点的距离为1.9L。不计空气阻力。求：

(1)小球通过最高点A时的速度v_A；

(2)小球通过最低点B时，细线对小球的拉力T；

(3)若小球运动到最低点B时细线恰好断裂，小球落地点到C点的距离。

34．实验题：(18分)

(1)．(6分)①如图所示，在“共点力合成”实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将这端的结点拉至O点.现让F₂大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使这端的结点仍位于O点，则F₁的大小及图中β角相应作如下哪些变化才有可能?

答：________________.

A增大F₁的同时增大β角

B.增大F₁而保持β角不变

C.增大F₁的同时减小β角

D.减小F₁的同时增大β角

②写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数：

游标卡尺的读数_________mm；螺旋测微器的读数_______mm。

(2)．(12分) ①探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：

(1)在探究物体的加速度与力的关系时，应保持　　　 不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a。

(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持　　　 不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。

(3)为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象最好应选用　　　　 。

A．a-m图象　 B．m-a图象　 C．图象　 D．图象

②探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图10甲所示。

(1)把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动，打点计时器在纸带打出一行计时点，如果计时点间距　　　　　　　　 ，就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。

(2) 某同学在做实验中,使用交变电流作电源，在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，他测量了点到点、和点到C点的距离，如图10乙所示。则纸带上C点的速度V_C=　　　　　　 ，重物的加速度为____　 　　　。(结果保留三位有效数字)