4．一个物体以初速度v₀沿直线运动，t秒末的速度为v_t,其v-t图象如图所示。关于物体在时间t 秒内的平均速度和加速度的说法正确的是　 (　　 )

　A．平均速度等于(v₀+ v_t)/2

B．平均速度小于(v₀+ v_t)/2

　C．加速度恒定

　D．加速度随时间逐渐减小

3．测得一做直线运动的物体在第1s内的位移是2m，第2s内的位移是6m，一同学对其做出以下一些判断，其中正确的是 (　　 )

A．物体一定做匀加速直线运动　 　　　　　

B．物体的加速度a = 4m/s²

C．物体在第1s末的速度是4m/s　　 　　　

D．物体在这2s内的平均速度是4m/s

2．质点在x轴上运动，初速度v₀>0，加速度a>0。在加速度从a逐渐减小到零的过程中，下列说法正确的是　 (　　 )

　　 A．速度一直减小，直到加速度等于零为止

　 　B．速度一直增大，直到加速度等于零为止

　 　C．位移先减小后增大，直到加速度等于零为止

　　　 D．位移先增大后减小，直到加速度等于零为止

1.下列有关质点的说法中正确的是　　 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　

A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点

B.研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点

C.研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点

D.虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点　　

16．(12分)消防队员为缩短下楼的时间，往往抱着竖直的杆直接滑下．假设一名质量为60 kg、训练有素的消防队员从七楼(即离地面18 m的高度)抱着竖直的杆以最短的时间滑下．已知杆的质量为200 kg，消防队员着地的速度不能大于6 m/s，手和腿对杆的最大压力为1 800 N，手和腿与杆之间的动摩擦因数为0.5，设当地的重力加速度g＝10 m/s².假设杆是固定在地面上的，杆在水平方向不移动．试求：

(1)消防队员下滑过程中的最大速度；

(2)消防队员下滑过程中杆对地面的最大压力；

15．(12分)如图所示，传送带与地面成夹角θ=37°，以10m/s的速度顺时针转动，在传送带下端轻轻地放一个质量m=0.5㎏的物体，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.9，已知传送带从A→B的长度L=50m.求:

(1).物体刚放上传送带时的加速度是多大?

(2).物体从A到B需要的时间为多少？

14．(10分)两个相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示。如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，则

　 (1)OB绳对小球的拉力为多大？

(2)OA绳对小球的拉力为多大　 ？

　 (3)作用力F为多大？

13、(8分)某质量为1100kg的小汽车在平直路面试车，当达到20m/s的速度时关闭发动机，经过50 s停下来. ( g=10m/s²)

求：(1)小汽车关闭发动机通过的位移大小；

(2)小汽车受到阻力的大小；

(3)根据题目的情景，提出一个粗略估测小汽车发动机牵引力大小的方法。

12、物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．

(1)下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算滑块的加速度a＝　　　　　　　　　 m/s² (保留三位有效数字)．

2)为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有　　　　 ．(填所选物理量前的字母)

A．木板的长度l　　 B．木板的质量m₁　　　　 C．滑块的质量m₂　　　 D．托盘和砝码的总质量m₃ 　　E．滑块运动的时间t

(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ＝　　　　　　　　 (用被测物理量的字母表示，重力加速度为g)．

11．(1)在做验证力的平行四边行定则实验中：除了方木板、白纸、图钉、细线套、橡皮条、铅笔和刻度尺外，还需要的器材有：　　　　　　　 　　　　　．在此实验中，假如F₁的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F₂来说，下面说法中正确的是(　　)

A．F₂可以有多个方向　　　　　　　　　

B．F₂的方向和大小可以有多个值

C．F₂的方向和大小是唯一确定值　　　

D．F₂的方向是唯一的，但大小可有多个值

(2)右图为验证牛顿第二定律的实验装置图，实验中作出了如图所示的A、B两图象，图A中三线表示实验中______________________不同．图B中图线不过原点的原因是_____________________．