1.人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是(　 )

A.氧增加，二氧化碳减少　 B.氧和二氧化碳都不变

C.氧和二氧化碳都减少　　 D.氧含量减少，二氧化碳含量增加

3、经常发生赤潮的海域，鱼体内常积聚有藻类毒素。研究发现，鱼体越大，毒素的浓度越高，为什么？

2、请指出赤潮对海洋生态系统的破坏情况。

1、海洋生态系统中，哪些生物分别是生产者、消费者、分解者？

46、(6分)每当提到海洋总让人联想起湛蓝的海水、美味的海鲜。海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物质为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的有机物，直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝以至鲸等所有动物提供食物，自古以来海洋总是源源不断地向人类提供大量的鲜美的海产品。然而，人类却源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，造成一定范围内海水变色现象，这就是赤潮。海水颜色因赤潮生物的数量、种类不同而呈红、黄、绿和褐色等。

赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及动物生存。藻类还会产生一些毒素，动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内。因此，海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害。

分析上述资料，回答下列问题：

2．请你对预期可能出现的4种结果作出相应的结论：

(1)有光组萌发，无光组不萌发。结论是______________________________________。

(2)无光组萌发，有光组不萌发。结论是______________________________________。

(3)两组种子都萌发。结论是_______________________________________________。

(4)两组种子都不萌发。结论是_____________________________________________。

1．上述实验方案中，实验组与对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同。这样的实验称为　　　　　　　　　　 。

45、(5分)一同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，在温度适宜的季节里设计了以下实验方案：

A．向两组培养皿中倒入相等而适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中。

B．将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养中过程中，使两组所处温度、空气状况适宜且相同。

请回答：

44、(6分)将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如下图)，并做以下实验： (1)将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收__________　　　 ，释放 ___________　　　 。

(2)将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是___________　　　 ______________；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会_________　　　　 ，由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的__________　　　　 。

42、右下图是植物细胞的结构模式图，请据图回答：(括号内填写标号，横线上填写文字，如[6]细胞质)( 11分　 )　　　　　　 　　　　　

(1)能控制物质进出的结构是　　　　　　 。具有保护和支持细胞作用的是

(2)西瓜甘甜可口是因为[　 ]　　　　　 内的细胞液中含有大量糖分。

(3)能将光能转变成化学能并储存在有机物中　　　 的是[　 ]　　 　　　　　。

(4)细胞结构中，有“遗传信息库”之称的是[　 ]　　　 　　　。

(5)图中没有表示出来，有“动力车间”之称的是　　　　　 。

(6)从图中我们观察到，动物细胞和植物细胞都具有的结构分别是　　　　 　　　　

、　　　　　　 和　　　　　　　 。

　43、右为花的基本结构图，请仔细观察并回答问题。

(括号内填写字母，横线上填写文字，如[B]花药)( 10分　 )

(1)花的基本结构由[　 ]　　　　 　　

[　　 ]　　 　　　、[　　 ]　　　 　　、雌蕊和雄蕊等组成。 　

　 (2)花的主要结构雌蕊包括[　　 ]　　 　　　、

[　 ]　　　　　 、[　 ]　 　　　三部分。

(3)被子植物产生后代要经过开花　 　　　、

　　　 ，到果实和种子的形成等到过程；其中胚珠里面的受精卵发育成种子的　　　　 ，种子又是由　　　　　　 发育成的。