7．把细嫩的茎掐断，从断面上流出来的汁液主要来自 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．导管　　　　　　　 B．筛管　　　　　　　　　 C．形成层　　　　　 D．细胞液

6．在热带雨林中，有些树木茎干上往往长着许多毛茸茸的气生根，这些根没有下列哪种作

　 用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．吸收空气里的水　　　　　　　　　　　　 B．茎的退化

C．呼吸空气中的氧　　　　　　　　　　　　 D．支撑植物体向上生长的作用

5．下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 ①将新鲜的叶片平放在小木板上　②横向迅速切割叶片　③右手捏紧并排的两个刀片　

　 ④选用最薄的一片制成临时装片　⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中　

　　　 A．⑤④③②①　 B．①⑤④③②　 　 C．①③②④⑤　　　 D．①③②⑤④

4．下列各项中能正确描述水分在无机环境中和生物界中的循环途径的是　　　　　　　　 (　　 )

A．大气→植物根系→植物叶片→大气　

B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气　

C．植物叶片→植物根系→大气　

D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气

3．移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要原因是　 (　　 )

A．呼吸作用对有机物的消耗　　　　　　　 B．避免蒸腾作用过多失水　

C．避免大风吹倒新栽的植物　　　　　　　 D．使移栽更加方便

2．下列哪种植物不适于种植在山坡上 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．水稻　　　　　 B．棉花　 　　　　　　　 C．高粱　　　　 D．玉米

1．植物对水的需求，正确的描述是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．不同植物在一生中消耗的水量相同

　　　 B．不同植物在一生中消耗的水量不同

　　　 C．同一植物在一生中消耗的水量相同

　　　 D．植物生活需要水，所以要多浇水才好

2．(6分)分析资料：

人类征服疟疾的历程

疟疾是世界上最严重的疾病之一。早在两千年前，

疟疾就在世界各地流行。许多科学家都想找出引发疟疾的

原因，以便能更好的预防和减少这种病的发生。当时，科学家们观察居住在沼泽地区人群的患病情况，提出假设：疟疾是由于沼泽的水被污染而引起的。同时，设计了让人直接喝沼泽地里污水的实验。结果喝污水的人没有患疟疾，假设被否定了。科学家们又经过长期的探索，到了19世纪后半叶，发现疟原虫是疟疾的致病“凶手”。有些科学家还发现，在疟疾的发病区，抽干沼泽地里的水，这个地区患疟疾的人就大大减少了，甚至消失了。科学家们就思考：引起人体患疟疾的疟原虫和沼泽地里的水有什么关系呢？直到本世纪初，一位意大利科学家通过大量观察提出了一个新的假设：蚊子传播了疟疾。蚊子在水中繁殖，如果抽干了沼泽地里的水，就可以消灭蚊子的幼虫，消灭了蚊子就可以消灭疟疾。又过了若干年，一位英国医生设计了一个巧妙的实验来验证这个假设。他让蚊子去叮咬体内有疟原虫的麻雀，再解剖发现在蚊子的唾液腺里有大量的疟原虫。这样人类终于开明白了人体患疟疾的原因，并且制定了一系列治疗和预防疟疾的方法。

　 (1)(2分)科学家们提出的问题是：　　　　　 　　　　，作出的假

　设：　　　　　　　，然后设计实验进行探究。

　 (2)(2分)疟疾实际上是由　　引起的，　在显微镜下看它是一种　　生物。

　 (3)(1分)蚊子的唾液腺属于　　(填细胞、组织、器官或系统)

　 (4)(1分)蚊子不仅传播疟疾,还传播很多其他疾病,你还知道什么疾病是由蚊子传播的？

1．(4分)图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴

　一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两块载玻

　片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可

　能出现的现象。

　 (1)(2分)在甲、乙载玻片的下方的(　　 )内

　用箭头表示草履虫移动的方向。

　 (2)(1分)该实验说明生物体(如草履虫)对外界

　的刺激能作出一定的_________。这是生物的基

　本特征。

　 (3)(1分)与草履虫一样，_____等生物也是仅由一

　个细胞构成的生物体(只需要填一种)

2．下图是生态系统的组成示意图，请据图用图中序号回答问题：

　 (1)生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和分解者，

请指出图中生产者是　　　　 ，消费者是　　　　 和

　　　　 ，分解者是　 　　　。

　 (2)消费者与生产者之间的关系主要是　　　　　 的关系。