题目列表(包括答案和解析)
28..(1)防止植物进行光合作用 (2)二氧化碳 (3)氧 (4)有机物 构成植物细胞的物质 食物链
27.(1)种子萌发需要一定的水分、适宜的温度、充足的空气
(2)缺少充足的空气 (3)只有二号瓶内的种子萌发,1、3、4号瓶内的不萌发 (4)3 1、3、4 2
26.(1)通风(或增加二氧化碳)(2)追加氮肥 (3)人工授粉或放养蜜蜂
(4)用塑料袋扎紧一个枝条或一棵植株,一段时间后观察塑料袋内是否出现水珠,即可证明
25.
24.(1)二氧化碳 清水 (2) 光合作用产生氧 有光 (3)种子
进行呼吸作用释放二氧化碳 澄清石灰水 (4)有 把塑料袋扎在茎的基部以上
植 物 名 称 |
编 号 |
蕨菜 |
HC |
银杏 |
AF |
海带 |
BE |
菠菜 |
DG |
23.(1)C (2)BC AC (3)叶绿体
29.下图是绿色开花植物一生的相关结构,请分析回答
(1)C中的 是裸子植物所没有的 。
(2)D在发育之前,一般经过 和 两个重要过程。
(3)请用字母把绿色开花植物
七年级生物上册第三单元练习答案
一,选择题
1-5:DCCBB 6-10:DCDCB 11-15:CBCDD 16-20:CDCAB
二,连线(略)
二,简答
28.右图是验证植物的呼吸作用的实验装置,请据图回答有关问题
1)、实验时要用不透光的黑布将整个装置遮盖起来,其目的是
2)、第二天揭开黑布,装置内小烧杯的石灰水变浑浊,说明大钟罩内的 的浓度大的增加。
3)、将燃烧的火柴伸入到的钟罩内,火柴立即熄灭,说明大钟罩内 的 浓度大大降低。
4)、图中植物进行呼吸作用消耗光合作用制造的有机物,光合作用制造的有机物除了用于呼吸作用外,还可以用来 ,或通过
进入其他生物体内.
27.在四个洁净的罐头瓶上分别贴上1、2、3、4的标签,然后在四个瓶中各放两张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀的放上10粒种子,然后按照下表的处理方法操作,请分析回答:
|
1 |
2 |
3 |
4 |
处理 |
拧紧 瓶盖 |
洒入少量清水 使餐巾纸湿润 然后拧紧瓶盖 |
洒入少量清水 使餐巾纸湿润 然后拧紧瓶盖 |
倒入较多清水 使种子淹没在 清水中,拧紧瓶盖 |
方式 |
置于室温 环境 |
置于室温 环境 |
放到 冰箱 |
置于室温 环境 |
1).本实验的假设是
2) 四号瓶子内种子不能萌发的原因是
3) 请你推测一下本实验的实验现象:
4) 你认为本实验有 组对照, 号属于实验组, 号属于对照组.
26.冬天,菜农在塑料大棚里种植了黄瓜、番茄等蔬菜.请分析回答问题:
(1)在天气晴朗、温度适宜、肥料和水分供应充足的情况下,为保证蔬菜的正常生长,常采取的简易措施是 .
(2)在光照充足的条件下,若发现种植的蔬菜矮小瘦弱,叶片发黄,此时应及时
(3)黄瓜属于虫谋花,为提高大棚黄瓜的结果率,应采取的措施是
(4)棚壁内出现的大量水珠,其中一部分来自蔬菜的蒸腾作用,请你在不影响蔬菜正常生长的前提下,设计一个简便的实验加以验证:
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