1．呼吸系统的起始器官是

A．鼻腔　　　　　 B．咽　　　　　　 C．口腔　　　　　　 D．喉

2．　 酸雨对生物有极大的危害，被称为“空中死神”。赵凡同学为了加深酸雨对生物有危害的认识，决定用课余时间做“模拟酸雨影响植物种子的萌发”的探究实验。他先在A、B两个培养皿中铺上2-3层潮湿的纱布，再放入50粒已浸泡过的小麦种子。每天定时向A培养皿中喷洒清水，向B培养皿中喷洒模拟的酸雨。每天定时观察并记录实验现象。请回答：

(1)赵凡同学提出的问题可能是：　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1分)

(2)赵凡同学作出的假设是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　(1分)

(3)该实验中的对照组是　　　　　　　　　　　　　 　培养皿；(1分)

(4)该实验中的变量是　　　　　　　　　　　　 　　；(1分)

(5)请你为赵凡同学设计一张用来记录实验数据的表格。(3分)

1．　 某校七年级2班生物兴趣小组的同学非常喜欢饲养和研究小动物，春天他们到池塘里采集了许多蛙的受精卵，等受精卵发育成小蝌蚪后，他们开始做探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验，现将他们的实验过程总结如下：

1)　 取两个玻璃缸，分别贴上A、B；

2)　 在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自来水；

3)　 在A、B缸中加入同时孵化出的蝌蚪1只；

4)　 在A、B缸中分别加入等量的蝌蚪饲料；

5)　 在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸中不加；

6)　 保持A、B两缸水温在22---25度；

7)　 每天记录蝌蚪生长发育情况。

请你做答：

(1)　　　 在这个实验中，有两个环节不够严谨，你能找出来，并加以修改吗？(2分)

(2)　　　 第5)步中，为什么在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加？(2分)

(3)　　　 实验若按照你所修改的方案进行，你预计结果将是怎样的？(2分)

1．下表是杨晓同学反复做“呼吸时气体成分的变化”实验后得出的数据，请你分析：

(1)　　　 杨晓同学呼出的气体成分中哪些气体发生了明显的变化？(2分)

(2)　　　 产生以上变化的原因是什么？(提示：肺泡里的气体交换过程)(2分)

(3)　　　 如果教师门窗紧闭的时间过长，杨晓和他的同学就会出现打呵欠，头昏、胸闷的感觉，你能帮他们找找其中的原因吗？请你为他们提出有效的建议。(2分)

2．下表是对某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较后得到的数据，根据这些数据回答下列问题。

(1)表格中的A、B、C分别代表肾动脉、肾小囊、膀胱中的哪种液体？(2分)

(2)B中的葡萄糖为0。1(g/L)，而C中的葡萄糖为0，为什么？(2分)

(3)在A中有蛋白质，在B和C中都没有，为什么？(2分)

　 1．神经细胞又叫神经元，是神经系统结构和功能的基本单位，请你根据下图填出神经元各部分结构的名称。

2.眼睛是心灵的窗口，我们能看到丰富多彩的世界，与眼球的结构密切相关。请你结合眼球的结构图回答下列问题。

A：　　　　　　 　　B：　　　　　　 C：　　　　　　 　　　D：　　　　　　

E：　　　　　　 　　　F：　　　　　　

(1)你能看到远处的风景，是因为它反射的光线形成的物象落在[　　 ]　　　　 上，其上的细胞受到光的刺激而产生兴奋，兴奋沿[　　 ]　　　　 ，传到大脑皮层形成　　　　　 。

(2)眼球里有[　　 ]　　　　　　 ，它的曲度可以根据物体的不同距离而改变。

(3)眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指[　　 ]　　　　　 ，其中央的小孔是　　　　 。

(4)根据你的生活经验，在不同的光线下，人的瞳孔大小怎样变化？　　　　　　　

画饼充饥

饥肠辘辘　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 条件反射

谈虎色变

一朝被蛇咬，十年怕井绳　　　　　　　　 　　　　　　　　非条件反射

瑟瑟发抖

10。垃圾是放错地方的资源。(　　 )　

9．日常生活中的废电池、废灯管和过期药品等都属于不可回收垃圾。 (　　　 )

8．平常下的雨是也是酸性的，所以也可以称为酸雨。 (　　 )

7．肺泡内的气体交换包括两个过程即氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。 (　　 )