1．某中学的学生为了调查该地某湖泊的水质污染状况，在注入湖泊的四个主要水源的入口处，采集水样，并且用显微镜检测水样中的动植物的种类和数量，结果如下：1号水样中有单一种类的纤毛虫，如草履虫，且数目极多；2号水样中单细胞藻类种类较多，且数量也极大；3号水样中未见任何动植物，且发出刺鼻的气味；4号水样中浮游动植物均有发现，但数目不多根据以上结果回答：

(1)该湖泊的污染源中由重到轻的排列是　　　　　　　 。

(2)1号水源的污染物主要是　　　　　　　　 ，2号水源的污染物主要是　　　　　　 ，3号水源的污染物主要是　　　　　　　 ，4号水源　　　　　　　　　 。

7．下列不是造成空气污染的原因是(　 )

A．工厂烟囱冒出的浓烟　　　　 B．工厂排出的废水

C．机动车排出的尾气　　　　　 D．人们生活用煤、柴排放的烟雾

6．保护生物圈刻不容缓，下列叙述关系不密切的是(　 )

A．人类可利用的水资源、生物、矿物是有限的

B．由于人口增长和土地的不合理利用，人类和生物的生存空间越来越小

C．地球上有限的生存环境正处在不断的恶化困境中

D．维持人类和生物的生存环境和可持续发展

5．形成酸雨的主要原因是(　 )

A．大气被二氧化硫所污染　　　 B．大气被硫化氢污染

C．大气被二氧化碳污染　　　　 D．大气被氟利昂污染

4．正常雨水和酸雨的pH分别是(　 )

A．5.6H5.6以下　 B．7和5.6以下　 C．7和7 以上　 D．5.6和7以下

3．造成野生动物植物濒危和灭绝的主要原因是(　 )

A．自然选择　　 B．人类对野生动植物资源的开发利用

C．物种退化　　 D．人类对野生动植物的过度狩猎和或采伐，对栖息地环境的污染和改变

2．不是破坏森林造成的原因是(　 )

A．森林资源匮乏，破坏了动物的栖息地，许多物种濒临灭绝

B．引起全球性的气侯恶化，频繁发生水灾旱灾

C．使土地受到有机毒物、无机毒物放射物质的危害

D．严重的水土流失，土地沙化

1．破坏生态环境的主要原因是(　 )

A．人类在森林、高原、草原、江河湖海中大量捕杀动物

B．人类进行着各种违背生态规律的生产活动和社会活动

C．自然灾害，如旱涝，风暴，地震，海啸等

D．各类生物极强的繁殖能力受到生存条件的限制

6．对生物资源的保护和科学管理，首先要制定有关　　　　 和　　　　 ，加强教育宣传、法制管理，严惩　 者。要禁止对森林和草原植被的破坏，保护生物生存环境的　 性和___性。要防治污染，消除有毒物质对生物的　　 。

5．保护　　　　　 、保护　　　 、造福　　　　　 ，是全人类的共同义务。　　　 是保护生物圈的前提。对生物资源进行保护和科学管理，根本目的是　　　　　　　　　　　　 。

建立　　　　　 和实施　　　　　 是恢复和改建生态环境的重大有效措施，我们国家级自然保护区近　　　 个。