8.水分吸收的主要部位、散失的门户依次是(　　 )

A.气孔、根毛　　　 B.根毛、导管　　　　 C.根毛、气孔　　　 D.生长点、叶肉

7．在植物根尖的结构中，终生保持分裂能力的是(　　 )

A．根冠　　　　　 B．分生区　　　　　 C．伸长区　　　　　　 D．成熟区

6．某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是A．根尖吸水的主要部位是成熟区　　

B．根、茎、叶的导管是连通的

C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”

D．筛管是运输水和无机盐的附属结构

4．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含

A．碳、氢、氧的无机盐　　　　 　　　　　 B．氮、磷、钾的无机盐

C．钙、铁、锌的无机盐　　　　 　　　　　 D．磷、硫、镁的无机盐

5植物生活离不开水，其原因不包括

A.环境中水越多植物生长的越好　　 B.干种子必须吸足水才能萌发

C.植物进行光合作用需要水　　 D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收

3．植物吸收水分的主要部位在(　　 )

A．叶片　　　　　　 B．树皮　　 　　　 C．花瓣　　　　 D．根尖

2.某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自

A.土壤中的无机盐　　　　　　　　　 　　 B. 土壤中的有机物

C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐　　 D. 空气中的氧气和土壤中的有机物

1.小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。请问小明施加的化肥是：

A.氮肥　　　　　　 B.磷肥　　　　　　　 C.钾肥　　　　　 D.氮肥和钾肥

6、地球水资源日益短缺，水污染日益加重，因此1993年联合国大会确定每年的3月22日为“世界水日”。

(1)作为一名地球公民，你该如何做到节约用水呢？

(2)“我用水，我付钱”你应当怎样理解这句话？

(1)　　　 植物的蒸腾作用，散失了大量的水分，这是一种浪费，你怎样看待？

5、填表、简答。

(1)填出表中空格。

从表中数字分析，你发现什么问题？

(3)你有什么想法？

4、林地的降水有65%为林冠截留、蒸发，35%变为地下水；而裸露地面，约有55%的降水变为地表水流失，40%暂时保留或蒸发，仅有5%渗入土壤，林地涵养水源的能力比裸露地面高7培。森林可以增加大气湿度，使天空的云量增多，从而增加降水量。

(1)森林增加大气湿度，通过树木的________来完成。请设计实验来证实:__________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)树木依靠根尖成熟区的根毛吸收大量降水,与其功能相适应的结构特点是_______________________。

(3)森林的作用除了上面讲述的和能为人类提供木材资源外,还具有的重要作用__________________,所以我们应该积极参加“______________”是活动,把我们的环境建设得更加美好。