4、(8分)光对种子的萌发会有影响吗？小玲同学就这一问题进行了探究，制订计划实施：

①取一培养瓷盘，将用水浸湿的纸巾放入底部；②取50粒用水泡过的豌豆种子放到湿巾上；

③用黑色胶袋将培养瓷盘罩起来，放在温暖的环境中；④过一段时间观察并记录实验现象。

实验结果：几天之后，豌豆种子几乎全部都萌发了。

□此实验中小玲同学提出的问题是什么？

　 __________________________________________________________

□作出的假设是什么？

　 __________________________________________________________

□小玲同学制订的计划中有一个很大的缺陷是________________________________

□对于这个缺陷的弥补你认为最好是

A、同时设置另一盘处理条件完全相同的豌豆，放在低温环境中

B、同时设置另一盘处理条件完全相同的豌豆，放在光下温暖环境中

C、同时设置另一盘处理条件完全相同的豌豆，但用一透明胶袋培养瓷盘罩起来，放在温暖的环境中

D、同时设置另一盘处理条件完全相同的豌豆，放在阴暗的环境中

3、(12分)观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种。

(1)实验室使用显微镜观察细胞的顺序是：取镜和安放，____________，放置玻片标本，____________，收放，整理实验台。

(2)观察字母“q”装片，视野中看到的像是____________。如果观察到物像在视野是左下方，要想把物像调到视野中央，应将标本向____________移动。

(3)某显微镜的目镜有10×和16×，物镜有10×和40×，用这台显微镜观察，最大的放大倍数是____________倍，最小的放大倍数是____________倍。

2、(10分)下图中叶片横切面模式图，请据图回答：

(1)一张叶片在生物体的结构层次中属

于一个____________________________________

(2)图中①、④的功能是____________________，

　它们属于上皮组织对吗？___________________

(3)图中②、③属于____________组织，其中②

比③的细胞排列更紧密、有更多的____________，

使其光合作用能充分进行，光合作用的反应式是__________________________________。

(4)图中⑤内管道的功能是____________。

(5)图中⑥分布在表皮细胞之间，呈____________，作用是控制气体进出门户⑦的了

___________，从而控制叶片与外界进行______________________。

1、(10分)左图是动植物细胞比较图，

据图回答下列问题：

(1)动植物细胞都有的结构是④__________，

③__________，②__________，但动物细胞没

有的结构是①_______和⑤________和图中没标

示的________。图中所示植物细胞是__________

(填写“成熟”或“未成熟”)细胞。

(2)结构②除具有____________作用外，还可以控制___________________。

(3)④内含有____________物质。

40、地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功

能单位是(　 )

　 A、细胞　　　　　 B、系统　　　　　 C、组织　　　　　 D、器官

39、植物的叶片在光下(　 )

　 A、只进行光合作用　　　　　　　　 B、只进行蒸腾作用　　

　 C、只进行呼吸作用　　　　　　　　 D、进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

38、种子萌发的自身条件是(　 )

　 A、空气　　 　　　　　　　　　　　　B、种子具有活的完整的胚　　

　C、充足的水分　 　　　　　　　　　　D、适宜的温度

37、小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为(　 )

　 A、切断导管，根缺少无机盐　　　　　　

　B、切断导管，根缺少有机物

　 C、切断筛管，根缺少无机盐　　　　　

　 D、切断筛管，根缺少有机物

36、根吸收水分的主要部位是(　 )

　 A、根冠　　　　　　　 B、根毛区　　　　　 C、伸长区　　　　 　　D、分生区

35、下列哪一组是胚的结构(　 )

　 A、胚芽、胚轴、胚根、胚乳　　　　　

　 B、胚芽、胚轴、胚根、子叶

　 C、胚芽、胚轴、胚乳、子叶　　　　　

　 D、胚芽、胚轴、胚根、种皮