35．下图表示某地域中部分生物之间通过食物关系形成的联系，据图分析：

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　食虫鸟

青草　　　　 昆虫　　　　　　　　　　　　　 蛇

　　　　　　　　　　　　　　　　　 青　 蛙

图中形成捕食关系的生物有：青蛙和昆虫；____________和_____________；蛇和食虫鸟；_____________和____________。

34．下面是显微镜结构图，回答下列问题：(在[　 ]中填写序号，在　 　　上填写结构

名称。)

(1)取镜时，右手要握住[　　 ]_____________，左手要托住[　　 ]______________。

(2)转动可升降镜筒的结构有[　　 ]____________和[　　 ]_______________，其中后者转动时镜筒的升降范围很小。

(3)接近玻片标本的镜头是[　　 ]_____________。目镜直接安装在[　　 ]______________上。

33．回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验：

(1)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞实验中，开始在载玻片上用滴管滴一滴　　　　　　　　　　 。

(2)“观察植物细胞”和“观察人口腔上皮细胞”的两个实验中染色使用的染料都是

　　 　　　　　　　　　　。

(3)洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，共同的结构是　　　　 、　　　　

和　　　　　　 。

32．显微镜的使用步骤有　　　　　 、　　　　　　 、　　　　　　 、最后进行整理。

31．两位同学用不同的显微镜，甲用“10×”的目镜和“10×”的物镜进行观察，乙用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察，其中　　　　 同学所看到的细胞体积大，　　　　　 同学所看到的细胞数目多。

6．绿色植物在光下制造淀粉的实验步骤有：①向清水漂洗后的叶片加碘酒然后用清水冲掉碘酒，②实验植物在暗处放置一昼夜，③观察叶片遮光与未遮光部分的颜色，④把遮光处理后的叶片放入酒精中隔水加热溶解叶片中的叶绿素，⑤将叶片的一部分作遮光处理再移到光下。

(1)请填写正确操作的顺序　　　　　　

(2)实验植物在暗处放置一昼夜的原因　　　　　　

(3)把遮光处理后的叶片放入酒精中，隔水加热的原因　　　加热清水漂洗后叶片的颜色为　　

(4)此实验证明　　是光合作用的必要条件，　　是光合作用的产物之一。

2009-2010学年度滨州市滨城区第一学期七年级期中学业水平测试

5．下图是植物叶片纵切面图，请据图回答问题：

(1)叶片的表皮包括[　 ]______和　　　　 [　 ]______,[2]和[4]是_______,其内含有 ______,是进行________的场所。

(2)[　 ]_________是由一对保卫细胞组成,使叶　　　　 片与外界进行_______的窗口。保卫细胞控制着_______的张开和闭合。[3]是_______包括________和_______两种组织。

4．下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤，请回答下列问题：

(1)正确的操作顺序是　　　　 　

(2)图①和图③所滴的液体分别是　　　　 　和　　　　 　

(3)图②的正确操作方法是　　　　　　

这样做的目的是　　　　　。

(4)制作口腔上皮细胞临时装片时，在在玻片的中央滴一滴　　　，浓度是　　，目的是　　　　

3．生物兴趣小组的同学想检验一下蒸腾作用、光合作用和呼吸作用所产生出的气体是否与书本上说的一样。进行了与下图相关的实验。请你根据实验过程回答下列问题：

(1)在晴天的上午是观察蒸腾作用的好时机，可看到装置袋内壁上有　　 出现，这是因为蒸腾作用产生的气体是　　　 。

(2)有同学在下午打开口袋，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，结果　　　　　 ，这是　　　 　作用产生的气体是　　　 　结果。

(3)傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，结果　　　　　 ，这是　　 　作用产生的气体是　　　　 　的结果。