1.糖尿病患者，可以通过注射(　 )来进行治疗。

A.青霉素　 B.维生素　 C.胰岛素　 D.葡萄糖

6.人体内的激素含量　　　　 ，作用大。对　　　　 和　　　　 活动起着重要的调节作用。

慧眼识珠

5.神经系统是由　　　　 、　　　　 和它们发出的　　　　 组成的。

4.听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到　　　　 ，它的振动通过听小骨传到　　　　 ,刺激了　　　　 内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过　　　　 传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。

3.神经调节的基本方式是　　　　 。

2.脑与躯干、内脏之间的联系通路是　　　　 。

1.小脑的功能是使运动　　　　 、　　　　 ，维持身体　　　　 。

提出问题：根据学过的知识知道常吃水果蔬菜，能够预防坏血病，增强机体免疫力，因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定，高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜，黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢？

做出假设：你的假设：　　　　　　　　　　　　　

制定计划：

①称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，并分别制成汁液，倒入两个小烧杯中。

②取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升，用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数n。

③接着用同一滴管，吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色，直到颜色褪去，记录所用汁液的滴数m。

讨论完善计划：该计划确有不合理之处，请你指出两处：

(1)　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　。

实施计划：按修改完善后的计划进行实验，统计并分析实验现象。

分析得出结论：请你预测3种实验结果，并得出相应结论

(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

9、下图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：

(l)曲线甲表示________的消化。

(2)曲线丙表示________消化。

(3)曲线乙的消化从______开始。

(4)这三种营养物质在[　 ]________中都可以被消化，

(5) C中含有的消化液有________，D中含有的消化液有________________

8、在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问：

(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取___________两组作对照。

(2)以“唾液”为变量时，应选取___________两组作对照。

(3)若将3支试管都放入37 　℃左右温水中，5-10分钟后取出，_______号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到___________________________________。

(4)我们在制定这项探究计划时，有同学提出：“除了以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理_____必要(填“有”或“不”)